Информационно-библиотечный центр Поволжского государственного технологического университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Статьи

Полные тексты изданий ПГТУ

Периодика

Авторефераты и диссертации

Область поиска

Найдено в других БД:

Полные тексты изданий ПГТУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=предметно-языковое интегрированное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Зорина, Е. М.
Методика преподавания иностранных языков и культур — предметно-языковое интегрированное обучение [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. М. Зорина. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-507-47611-4 : Б. ц.

Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковое интегрированное обучение -- clil -- скаффолдинг -- чанкинг -- rich input -- scaffolding learning -- rich interaction and pushed output -- adding the (inter-)cultural dimension -- make it h.o.t. -- sustainable learning -- clil-пирамида -- цифровизация обучения -- компьютационная педагогика -- clil-матрица -- когниция -- clil-учебник -- clil- занятие
Аннотация: Цель настоящего пособия — познакомить бакалавров, магистрантов и аспирантов с основными элементами и стратегиями предметно-языкового интегрированного обучения, широко распространенном в мировом образовательном сообществе под аббревиатурой CLIL. В пособии объясняется важность внедрения этой новой для России методики обучения не только на уровне общего образования, но и в высшей школе. Особое внимание уделяется как теории, так и практике внедрения CLIL, описываются положительные моменты и возможные проблемы. Все теоретические положения сопровождаются конкретными примерами и заданиями, направленными на формирование необходимых компетенций будущих преподавателей. Пособие предназначено в первую очередь для студентов педагогических вузов и филологических факультетов университетов. Но также будет оценено преподавателями этих вузов, готовыми использовать передовые мировые технологии для обучения студентов иностранным языкам и актуальным проблемам культурологии и регионоведения.
Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Допуск до 31.08.2024

Найти похожие

   81
   П 71


    Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе : от теории к практике [Электронный ресурс] : монография / С. П. Фирсова, Е. В. Родионова, Л. Л. Салехова [и др.]. ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Поволжский государственный технологический университет, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2019. - 187 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-8158-2148-4 : 85.25 р.

ГРНТИ	16.01	14.35
УДК	81-13	378

ББК 74.48

Рубрики: Языкознание

Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
предметно-языковое интегрированное обучение -- когнитивизм -- критическое мышление -- когнитивный подход в лингводидактике -- высшая школа -- монографии -- CLIL -- изучение иностранных языков -- 38.03.01 -- предметно-языковое интегрированное обучение -- особенности билингвального обучения математике
Перейти к внешнему ресурсу Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе.

Доп.точки доступа:
Фирсова, Светлана Павловна
Родионова, Елена Витальевна
Салехова, Ляйля Леонардовна
Алипичев, Алексей Юрьевич
Григорьева, Ксения Сергеевна
Сбрицай, Марина

Экземпляры всего: 5
абунл (4), чз№1 (1)
Свободны: абунл (4), чз№1 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

Статистика за 20.05.2024
Число запросов	95249
Число посетителей	415
Число заказов	0