Ткаченко, Ирина Валериевна (доктор психологических наук; профессор). Инклюзивное и коррекционное обучение в школе [Текст] / И. В. Ткаченко> // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 6 (106). - С. 66-67 : 2 фот. Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): инклюзивное образование -- комфортные образовательные условия -- инновационные технологии -- профессиональные компетенции -- инновационные площадки -- школы -- коррекционное обучение -- круглые столы Аннотация: Необходимы алгоритмы грамотного перехода к инклюзии и механизмы ее реализации. Необходимо понимать, каких детей можно включать в общий образовательный процесс, не ущемляя при этом их прав, а также не ограничивая комфортные образовательные условия для детей с нормой. Доп.точки доступа: Заочный круглый стол "Инклюзивное и коррекционное обучение в школе" "Инклюзивное и коррекционное обучение в школе", заочный круглый стол |