Силкина, Ольга Владимировна. Приоритетные задачи подготовки инженерными вузами специалистов биотехнологов в условиях программы импортозамещения на территории Российской Федерации [Текст] / О. В. Силкина> // Современные проблемы технического образования : материалы Всероссийской научно-методической конференции (Йошкар-Ола, 11-12 марта 2016 г.) / редкол.: С. Г. Кудрявцев [и др.] ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Поволж. гос. технол. ун-т", Центр фундаментального образования. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2016. - С. 141-145. - Библиогр.: с. 144 (5 назв.) Рубрики: Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): ТРУДЫ ПГТУ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- биотехнология -- экономика -- импортозамещение -- новые перспективы развития специальности -- подготовка и обучение специалистов -- биотехнологическая инженерия Аннотация: Рассмотрение биотехнологии как одной из приоритетных дисциплин современного высшего профессионального образования, объединяющей фундаментальную и прикладную науки, а также производство. Доп.точки доступа: Кудрявцев, С. Г. (доцент; канд. техн. наук) \ред.\ Унженина, Э. В. (спец. по учебно-методической работе) \ред.\ Шебашев, В. Е. (профессор; канд. техн. наук) \ред.\ Комплексная программа развития биотехнологии в России до 2020 года "БИО-2020" ПГТУ |
Силкина, Ольга Владимировна. Как научить студентов учиться в интернете [Текст] / О. В. Силкина> // Современные проблемы технического образования : материалы Всероссийской научно-методической конференции (Йошкар-Ола, 23-24 марта 2018 г.) / редкол.: С. Г. Кудрявцев [и др.] ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Поволж. гос. технол. ун-т", Центр фундаментального образования. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2018. - С. 110-113 Кл.слова (ненормированные): ТРУДЫ ПГТУ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- интернет -- обучение -- система получения научного знания -- умение учиться Аннотация: Представлены основные способы получения научного знания в интернет пространстве, обозначена проблема отсутствия у студентов основных навыков самостоятельного обучения и нахождение необходимой информации в интернет-сети. Доп.точки доступа: Кудрявцев, С. Г. (доцент; канд. техн. наук) \ред.\ Унженина, Э. В. (спец. по учебно-методической работе) \ред.\ Шебашев, В. Е. (профессор; канд. техн. наук) \ред.\ |