Брылякова, Марина (корреспондент). Беспрецедентная по масштабу реформа [Текст] / М. Брылякова // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 18-27 : 2 рис., 2 фот. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Право--Россия Государственная и муниципальная служба--Россия Кл.слова (ненормированные): государственный контроль -- государственный надзор -- законы -- контрольно-надзорная деятельность -- проекты -- реформы -- управление рисками Аннотация: Об изменениях контрольно-надзорной деятельности в России, реформировании в системе образования. |
Altunyan, Katerina (кандидат политических наук). Public management reforms in the Republic of Armenia [Текст] = Реформы государственного менеджмента в Республике Армения / K. Altunyan, E. Kalantaryan // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2019. - № 6 (100). - P17-26 : 2 табл. - Библиогр.: с. 25-26 (36 назв.) Рубрики: Социология--Армения Политическая социология--Армения Экономика--Армения Управление экономикой--Армения Кл.слова (ненормированные): государственно-частное партнерство -- государственные реформы -- государственный менеджмент -- правительство -- электронная подпись -- электронное управление -- электронные услуги -- эффективность Аннотация: В данной статье анализируются основные реформы государственного сектора в Республике Армения. Доп.точки доступа: Kalantaryan, Edgar (кандидат политических наук) |
Система образования в Бразилии [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 1 (109). - С. 24-29 : 3 фот. Рубрики: Образование. Педагогика--Бразилия Высшее профессиональное образование--Бразилия Экономика--Бразилия Экономика труда--Бразилия Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- инновационные технологии -- международное сотрудничество -- образовательные реформы -- образовательные стандарты -- сфера образования -- финансирование -- экономическое развитие Аннотация: Бразилия - динамично развивающаяся страна, сделавшая большой рывок в сфере образования. Высокие темпы экономического развития способствовали увеличению финансирования сферы образования, что привело к положительным изменениям. |
Текущее состояние рынка труда в России: факты и цифры [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 1 (109). - С. 22-23 : 1 рис. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Экономика--Россия Экономика труда--Россия Кл.слова (ненормированные): вакансии -- занятость населения -- инновационные технологии -- квалифицированный рабочий персонал -- национальные проекты -- образовательные реформы -- приоритетные программы -- рынок труда -- трудоустройство Аннотация: С целью вовлечения отдельных категорий граждан, испытывающих трудности при трудоустройстве, и поддержания занятости населения реализуется ряд проектов. |
Клешнина, Елена (директор). Будущее рынка труда в России и мире [Текст] / Е. Клешнина // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 1 (109). - С. 18-21 : 2 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 21 (4 назв.) Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Экономика--Россия Экономика труда--Россия Кл.слова (ненормированные): глобальная трансформация -- инновационные технологии -- карта профессий -- научно-технические прорывы -- научные исследования -- образовательные реформы -- рынок труда -- социальные изменения Аннотация: Научно-технические прорывы и социальные изменения в мировом сообществе постепенно меняют казавшуюся еще недавно устойчивой карту профессий. Анализ десятков исследований рынка труда показал тенденцию к глобальной трансформации в этой сфере. |
Власов, В. А. (ректор; доктор физико-математических наук; профессор). Риск-ориентированная модель в образовании: готовность №... [Текст] / В. А. Власов // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 1 (109). - С. 14-17 : 2 фот. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Право--Россия Гражданское право в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): государственный контроль -- государственный надзор -- законопроекты -- инновационные технологии -- контрольно-надзорная деятельность -- образовательные реформы -- риск-ориентированные модели Аннотация: Применение риск-ориентированного подхода при осуществлении государственного контроля и надзора в сфере образования является принципиально новым механизмом, кардинально меняющим основные цели и задачи всей контрольно-надзорной деятельности. |
Брылякова, Марина (корреспондент). Риск-ориентированная модель: новый раунд реформы [Текст] / М. Брылякова // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 8 (108). - С. 10-13 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование--Россия Право--Россия Гражданское право в целом--Россия Кл.слова (ненормированные): государственный контроль -- государственный надзор -- законопроекты -- инновационные технологии -- контрольно-надзорная деятельность -- образовательные реформы -- риск-ориентированные модели Аннотация: Применение риск-ориентированного подхода при осуществлении государственного контроля и надзора в сфере образования является принципиально новым механизмом, кардинально меняющим основные цели и задачи всей контрольно-надзорной деятельности. |
Ямбург, Евгений Александрович (доктор педагогических наук; директор). Держи ум свой во аде, но не отчаивайся [Текст] : [интервью] / , 12 Е. А. Ямбург // Аккредитация в образовании. - № 2 (102) Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- образовательные реформы -- профессиональные компетенции -- повышение квалификации -- профессиональная карьера -- инновационные технологии -- интервью Аннотация: О необходимости реформирования образования, переквалификации учителей, повышении качества образования. Доп.точки доступа: СОШ № 109 |
В 12 Кузнецова, М. В. Состояние производственной безопасности России [Текст] / М. В. Кузнецова, В. А. Кудрявцев // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения : материалы международной междисциплинарной научной конференции : совместно с научным семинаром "Потребительские настроения населения России как фактор ее национальной безопасности и устойчивого развития (региональный аспект) [Йошкар-Ола, 8-9 декабря 2016 г. : в 2 ч.] / [под общ. ред. В. П. Шалаева] ; М-во образования и науки РФ, Поволж. гос. технол. ун-т", Фак. социал. технологий ПГТУ, Науч.-культур. центр - Дом учёных г. Йошкар-Олы [и др.]. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2017. - Ч. 2. - С. 85-86. - (Экономика, управление и право). - Библиогр.: с. 86 (2 назв.) . - кнхр
Рубрики: Россия Кл.слова (ненормированные): ВАВИЛОВСКИЕ ЧТЕНИЯ (20-Е) -- труды пгту -- продовольственная безопасность -- экономика -- экономический кризис -- аграрные реформы Доп.точки доступа: Кудрявцев , В. А. (кандидат экономических наук, доцент) |
В 12 Ерошкина, К. С. Проблема повышения пенсионного возраста в РФ [Текст] / К. С. Ерошкина, В. А. Кудрявцев // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения : материалы международной междисциплинарной научной конференции : совместно с научным семинаром "Потребительские настроения населения России как фактор ее национальной безопасности и устойчивого развития (региональный аспект) [Йошкар-Ола, 8-9 декабря 2016 г. : в 2 ч.] / [под общ. ред. В. П. Шалаева] ; М-во образования и науки РФ, Поволж. гос. технол. ун-т", Фак. социал. технологий ПГТУ, Науч.-культур. центр - Дом учёных г. Йошкар-Олы [и др.]. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2017. - Ч. 1. - С. 203-205. - (Социальная работа с различными группами населения). - Библиогр.: с. 205 (7 назв.) . - кнхр
Рубрики: Россия Кл.слова (ненормированные): ВАВИЛОВСКИЕ ЧТЕНИЯ (20-Е) -- труды пгту -- социальная работа -- социальная защита -- пенсионный возраст -- пенсионеры -- пенсионные реформы Доп.точки доступа: Кудрявцев , В. А. (кандидат экономических наук, доцент) |
Б 79 Большая перемена в СПО? [Текст] // Аккредитация в образовании. - № 1 (101)
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): региональные центры -- профессиональная мобильность -- образовательные организации -- образовательные программы -- выпускники -- профессиональные компетенции -- рынок труда -- масштабные реформы Аннотация: Готовится масштабная реформа системы среднего профессионального образования, колледжи предполагается превратить в региональные центры профессиональной мобильности, в которых смогут учиться не только выпускники девятых классов, но и взрослые, не нашедшие себе применения на рынке труда. |
Стрижак, Анна Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент). Факторы формирования институциональных ловушек в странах с развивающимися рынками [Текст] / , 12 А. Ю. Стрижак // Вестник Поволжского государственного технологического университета. - № 3 (35). - Библиогр.: с. 23 (12 назв.). - Реф. на англ. яз. Рубрики: Экономика Международные финансовые отношения Кл.слова (ненормированные): микроуровень -- реформы -- социально-экономическое пространство -- системные дефекты -- естественные факторы -- организационные факторы -- фундаментальные факторы -- развивающиеся рынки -- институциональные ловушки Аннотация: Проведен анализ фундаментальных, организационных, естественных факторов формирования институциональных ловушек. Исследованы проблемы существования системных дефектов социально-экономического пространства в странах с развивающимися рынками. Доп.точки доступа: Донецкий национальный университет |
К 93 Куркин, Евгений Борисович (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук). Образовательная политика - технократический застой [Текст] / , 12 Е. Б. Куркин // Российское образование. - № 1. - Библиогр. в сносках. - На переломе эпох
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): качество образования -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- развитие образования -- реформы образования -- содержание образования -- технократический подход Аннотация: В последнее время все чаще раздаются призывы возвратить образование назад к тем временам, когда мы сами присваивали ему звание лучшего в мире. Возвратиться не сложно и не поздно, ушли мы от тех времен совсем недалеко, а звание лучшего в мире никак не характеризует качество образования, потому что в мире оно разное, и нужно ли нам равняться и догонять? Может быть, сосредоточиться на том, чтобы понять, какое образование нужно нам, нашей стране, каким для наших детей будет настоящее образование? Возврат назад, как и копирование чужого опыта, сегодня не выход из сложившейся ситуации. Назад - это в яму безвременья и регресса. Двадцать пять лет постсоветского времени отличаются тем, что после каждого шага вперед на пути реформирования образования мы делаем два назад, тем самым медленно, но верно опускаясь в эту яму. Наверное, все-таки пришло время собирать камни... Доп.точки доступа: Федеральный институт развития образования |
П 27 Перлов, Леонид Евгеньевич (учитель высшей категории; почетный работник общего образования РФ). Бакалавр вместо учителя [Текст] / Л. Е. Перлов // Российское образование. - № 1
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- модернизация образования -- образовательная политика -- педагогическое призвание -- профессия учителя -- реформы образования Аннотация: Автор затрагивает тему нововведений в образовании в области квалификации учителя. Рассуждается о призвании учителя, о его основных качествах и функциях. |
А 18 Аванесов, Вадим Сергеевич (доктор педагогических наук). Модернизация образования в России: ключевые проблемы и пути их решения [Текст] / , 12 В. С. Аванесов // Российское образование. - № 1. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- модернизация образования -- образовательная политика -- реформы образования -- система образования -- содержание образования -- экономика образования Аннотация: Современное образование в России все меньше становится похожим на то, которое сейчас утверждается в странах, устремленных вперед в достижении высокого качества знаний. Главное различие - в направлениях. В России мы видим непомерное усиление государственного контроля в сфере образования, за рубежом такого контроля нет, и он там никому не нужен. Потому что обман там станет себе дороже. В первую очередь за рубежом меняются формы организации образовательного процесса. Эти формы важны и для нас. Так что неслучайно было сказано, что модернизация остается темой научной дискуссии, при условии поиска конкретной формы ее осуществления. |
С 48 Слободчиков, Виктор Иванович (член-корреспондент; профессор; доктор психологических наук). На пути к новому образу образования [Текст] / , 12 В. И. Слободчиков // Российское образование. - № 1. - Библиогр. в сносках. - Антропологическая катастрофа
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): антропологические кризисы -- концепции образования -- образовательные кризисы -- образовательные реформы -- отечественное образование -- трансгуманизм Аннотация: Научно-экспертным советом по духовно-нравственной безопасности при Российском институте стратегических исследований при Президенте РФ создан проект под названием "Системный кризис отечественного образования как угроза национальной безопасности России и пути его преодоления". Презентуя эту работу как руководитель этого научного коллектива, автор попытается наметить путь к возможному и желаемому образу отечественного образования. Сегодня, в 2017 году, через сто лет после октябрьских событий прошлого века, мы извлекаем уроки и подводим итоги прошедшего столетия. Автор делает акцент именно на итогах, которые видятся ему как два сопряженных кризиса: кризис антропологический и кризис образовательный. Доп.точки доступа: Российская академия образования Российский институт стратегических исследований при Президенте РФ |
М 74 Хакимов, Р. Р. Экономические реформы Солона в Древней Греции [Текст] / Р. Р. Хакимов ; науч. рук.: С. А. Браилова, И. А. Сбоева // Мой первый шаг в науку : материалы V Поволжского научно- образовательного форума школьников (Йошкар-Ола, 18 февраля 2017 г.) : в 3 ч. / М-во образования и науки РФ, М-во образования и науки РМЭ, ФГБОУ ВО "Поволж. гос. технол. ун-т" ; [редкол.: Иванов Д. В. и др.]. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2017. - Ч. 3 : Экономика. Управление. Гуманитарные науки. - С. 107-108 : рис. - (Государство и бизнес). - Библиогр.: с. 108 (2 назв.) . - кнхр Рубрики: Древняя Греция Афины Кл.слова (ненормированные): труды ПГТУ -- экономические реформы -- реформы -- сельское хозяйство -- производительность -- кредиторы -- рабство -- ростовщичество -- неравенство -- должники Доп.точки доступа: Браилова, С. А. \науч. рук.\ Сбоева, И.А. (кандидат экономических наук, доцент) \науч. рук.\ Солон |
М 74 Политические реформы Солона в Древней Греции [Текст] / науч. рук.: С. А. Браилова, И. А. Сбоева // Мой первый шаг в науку : материалы V Поволжского научно- образовательного форума школьников (Йошкар-Ола, 18 февраля 2017 г.) : в 3 ч. / М-во образования и науки РФ, М-во образования и науки РМЭ, ФГБОУ ВО "Поволж. гос. технол. ун-т" ; [редкол.: Иванов Д. В. и др.]. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2017. - Ч. 3 : Экономика. Управление. Гуманитарные науки. - С. 101-102 : рис. - (Государство и бизнес). - Библиогр.: с. 102 (2 назв.) . - кнхр Рубрики: Древняя Греция Афины Кл.слова (ненормированные): труды ПГТУ -- тирания -- политические реформы -- управление государством -- народное собрание -- ремесленники -- торговцы -- власть -- сфера жизни -- богатые люди -- справедливость -- древние города Доп.точки доступа: Браилова, С. А. \науч. рук.\ Сбоева, И.А. (кандидат экономических наук, доцент) \науч. рук.\ Солон |
М 74 Домрачев, В. А. Социальная дифференциация населения России и пути ее преодоления [Текст] / В. А. Домрачев ; науч. рук. В. А. Кудрявцев // Мой первый шаг в науку : материалы V Поволжского научно- образовательного форума школьников (Йошкар-Ола, 18 февраля 2017 г.) : в 3 ч. / М-во образования и науки РФ, М-во образования и науки РМЭ, ФГБОУ ВО "Поволж. гос. технол. ун-т" ; [редкол.: Иванов Д. В. и др.]. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2017. - Ч. 3 : Экономика. Управление. Гуманитарные науки. - С. 20-21. - (Познавая мир экономики). - Библиогр.: с. 21 (2 назв.) . - кнхр Рубрики: Россия Кл.слова (ненормированные): труды ПГТУ -- население страны -- социальная дифференциация -- дифференциация населения -- экономические реформы -- социальное неравенство -- доходы -- интеллектуальные способности Доп.точки доступа: Кудрявцев, В. А. (кандидат экономических наук; доцент) \науч. рук.\ |
Романова, П. Е. Оценка эффективности реформы здравоохранения с учетом снижения потерь здоровья населения [Текст] / П. Е. Романова // Экономика природопользования : обзорная информация / РАН, Всерос. ин-т науч. и техн. информ. (ВИНИТИ) ; гл. ред. Ю. М. Арский. - Москва : ВИНИТИ, 2016. - Вып. № 3. - С. 70-79 : 4 рис.; 2 табл. - (Охрана здоровья населения). - Библиогр.: с. 78-79 (12 назв.) . - НЧЗ Рубрики: Россия Кл.слова (ненормированные): здравоохранение -- здоровье населения -- материнская смертность -- здоровье -- младенческая смертность -- смертность Аннотация: Статья посвящена проблеме анализа и оценки эффективности проводимых реформ в системе здравоохранения в РФ с учетом изменения основных показателей состояния здоровья населения. Доп.точки доступа: национальный проект "Здоровье" |