Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Общеобразовательная школа<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.


    Vuijst, Ellse de (a researcher).
    Parents and peers: parental neighbourhoodand scool-level variation in individual neighbourhood outcomes later in life [Текст] / Ellise de Vuijst, Maarten van Ham // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 4 (104). - P47-62 : 3 табл. - Библиогр.: с. 60-62

Рубрики: Социология

   Социология семьи, родства, брака


   Педагогическая социология


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   
Кл.слова (ненормированные):
родители -- сверстники -- соседство родителей -- школы
Аннотация: О родителях и сверстниках, соседстве родителей и различиях на уровне школы в индивидуальных результатах соседства в более позднем возрасте.
Доп.точки доступа:
Nam, Maarten (professor)


Найти похожие

2.


    Российская Федерация. Министерство просвещения.
    О методических рекомендациях [Текст] : письмо от 12 мая 2020 г. № ВБ-1011/08 // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 3 (103). - С. 90-103

Рубрики: Право

   Гражданское право в целом


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   
Кл.слова (ненормированные):
классное руководство -- методические рекомендации -- нормативное правовое регулирование -- официальные материалы -- педагогическая общественность -- письма

Найти похожие

3.


    Курносова, Светлана Анатольевна (доктор педагогических наук).
    О взаимосвязи семейного воспитания и эмоциональной отзывчивости детей [Текст] / С. А. Курносова // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 2 (102). - С. 111-118. - Библиогр.: с. 117-118 (6 назв.)

Рубрики: Социология

   Педагогическая социология


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие -- дети младшего школьного возраста -- познание мира -- разносторонняя деятельность -- семейное воспитание -- эмоциональная отзывчивость детей -- эмоциональная установка
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема воспитания эмоциональной отзывчивости у детей младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Карпенко, Алла Владимировна (кандидат педагогических наук)


Найти похожие

4.


    Баркова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Становление и развитие идеи комплексного подхода в семейном воспитании [Текст] / Н. Н. Баркова, А. В. Карпенко // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 2 (102). - С. 103-110. - Библиогр.: с. 109 (6 назв.)

Рубрики: Социология

   Педагогическая социология


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие -- коллективное планирование -- комплексные подходы -- педагогическая антропология -- разносторонняя деятельность -- свободное воспитание -- семейное воспитание
Аннотация: В статье рассматриваются историко-педагогические аспекты возникновения и развития комплексного подхода в воспитании, особенности его реализации в условиях современной семьи.
Доп.точки доступа:
Карпенко, Алла Владимировна (кандидат педагогических наук)


Найти похожие

5.


    Полякова, Людмила Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Готовность педагогического коллектива к взаимодействию с семьей [Текст] = Readiness of the teaching staff to interact with the family / Л. В. Полякова // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 2 (102). - С. 97-102. - Библиогр.: с. 102 (6 назв.)

Рубрики: Социология

   Педагогическая социология


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


   
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с семьей -- воспитание личности -- педагогические коллективы -- семейное воспитание -- социализация ребенка -- школьное воспитание
Аннотация: В статье рассматривается проблема готовности педагогического коллектива к взаимодействию с семьей обучающихся.

Найти похожие

6.


    Константиновский, Давид Львович (доктор социологических наук; профессор).
    Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования [Текст] = Dynamics of number of students at the school and the quality of general education / Д. Л. Константиновский, В. И. Савинков // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2019. - № 1 (95). - С. 55-67 : 6 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.)

Рубрики: Социология

   Педагогическая социология


   Демография


   Демографическая политика


   Образование. Педагогика


   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
доступность образования -- качество общего образования -- родители -- социальная дифференциация -- социальный статус -- территориальные критерии -- численность учащихся -- школьники
Аннотация: Показано дифференцирующее влияние социального статуса родителей и уровня урбанизированности места их проживания на доступность организаций общего образования разного типа.
Доп.точки доступа:
Савинков, Владимир Ильич (доктор социологических наук; профессор)


Найти похожие

7.


    Симуков, Роман Сергеевич (директор).
    Для начала нужно выйти за рамки привычного образа ребенка-сироты [Текст] : интервью / Р. С. Симуков ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 8 (108). - С. 36-38 : 3 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Социология


   Социология социальной помощи и социального обеспечения


Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- благотворительные фонды -- дети-сироты -- доверительные отношения -- интервью -- качество образования -- полноценное развитие -- приемные дети -- приемные родители -- службы сопровождения -- усыновление
Аннотация: В статье о том, насколько современная школа готова принять и направить свои ресурсы для полноценного развития и обучения приемного ребенка, как выстраивать доверительные отношения с такими детьми.

Найти похожие

8.


    Ткаченко, Ирина Валериевна (доктор психологических наук; профессор).
    Инклюзивное и коррекционное обучение в школе [Текст] / И. В. Ткаченко // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 6 (106). - С. 66-67 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- комфортные образовательные условия -- инновационные технологии -- профессиональные компетенции -- инновационные площадки -- школы -- коррекционное обучение -- круглые столы
Аннотация: Необходимы алгоритмы грамотного перехода к инклюзии и механизмы ее реализации. Необходимо понимать, каких детей можно включать в общий образовательный процесс, не ущемляя при этом их прав, а также не ограничивая комфортные образовательные условия для детей с нормой.
Доп.точки доступа:
Заочный круглый стол "Инклюзивное и коррекционное обучение в школе"
"Инклюзивное и коррекционное обучение в школе", заочный круглый стол


Найти похожие

9.


   
    Инклюзивное и коррекционное обучение в школе [Текст] / С. А. Минюрова [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 5 (105). - С. 62-65 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- комфортные образовательные условия -- инновационные технологии -- профессиональные компетенции -- инновационные площадки -- школы -- коррекционное обучение -- круглые столы
Аннотация: Необходимы алгоритмы грамотного перехода к инклюзии и механизмы ее реализации. Необходимо понимать, каких детей можно включать в общий образовательный процесс, не ущемляя при этом их прав, а также не ограничивая комфортные образовательные условия для детей с нормой.
Доп.точки доступа:
Минюрова, Светлана Алигарьевна (ректор; доктор психологических наук; профессор)
Абрамова, Анастасия Владимировна (кандидат философских наук; профессор)
Кусова, Маргарита Львовна (доктор филологических наук; профессор)
Филатова, Мария Вячеславовна (директор; кандидат педагогических наук)
Заочный круглый стол "Инклюзивное и коррекционное обучение в школе"
"Инклюзивное и коррекционное обучение в школе", заочный круглый стол


Найти похожие

10.


   
    Поколение Z - самое правильное поколение? [Текст] // Аккредитация в образовании. - № 8 (100)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования


   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
образовательное сообщество -- школьное образование -- современные дети -- профессиональные компетенции -- образовательные экосистемы -- информационное пространство -- модели оценки -- молодежь -- образовательные технологии -- системы образования -- социальные оценки -- теория поколений
Аннотация: Подходы к обучению современных детей требуют кардинальных перемен. Переход к новой системе образования должен начаться с изменения модели оценки, которая должна помочь учащемуся лучше усваивать материал, а не ограничиваться внешней социальной оценкой.

Найти похожие

11.


    Ефимова, Виктория Леонидовна (кандидат педагогических наук).
    Система диагностики расстройства проведения и обработки акустических сигналов в структурах ствола мозга и специфические проблемы школьного обучения [Текст] / В. Л. Ефимова, В. П. Рожков, Н. А. Рябчикова // Биомедицинская радиоэлектроника. - 2017. - № 10. - С. 41-47 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (15 назв.). - Реф. на англ. яз.
УДК
ББК 56.1 + 74.00 + 74.2

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Неврология, невропатология и нервная система в целом


   Образование. Педагогика


   Общая педагогика


   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
расстройства поведения -- проблемы обучения -- акустические сигналы -- проблемы школьного обучения -- младшие школьники -- трудности обучения -- структура ствола мозга -- центральная нервная система -- обработка информации -- слуховой тракт -- диагностика
Аннотация: Представлены результаты анализа параметров акустических стволовых вызванных потенциалов, характеризующих время проведения и обработки информации в структурах слухового тракта ствола мозга у учащихся младших классов, имеющих и не имеющих специфические проблемы школьного обучения.
Доп.точки доступа:
Рожков, Владимир Павлович (кандидат биологических наук; ведущий научный сотрудник)
Рябчикова, Наталья Афанасьевна (доктор биологических наук; старший научный сотрудник)


Найти похожие

12.


    Ефимова, Виктория Леонидовна (кандидат педагогических наук).
    Аппаратная регистрация и анализ нарушений перцепции ритма у школьников с трудностями в обучении [Текст] / В. Л. Ефимова, И. В. Николаев // Биомедицинская радиоэлектроника. - 2017. - № 10. - С. 48-52 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 51-52 (9 назв.). - Реф. на англ. яз.
УДК
ББК 56.1 + 74.00 + 74.2 + 88.8

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Неврология, невропатология и нервная система в целом


   Образование. Педагогика


   Общая педагогика


   Общеобразовательная школа


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
регистрация нарушений -- анализ нарушений -- перцепция ритма -- трудности в обучении -- дислексия -- дисграфия -- моторное воспроизведение ритмов -- расстройства формирования навыков
Аннотация: Исследована способность к перцепции и последующему моторному воспроизведению ритмов детьми со специфическим расстройством формирования школьных навыков.
Доп.точки доступа:
Николаев, Игорь Валерьевич (научный сотрудник)


Найти похожие

13.


   
    Вместе на новый уровень [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 6 (98). - С. 60-61 : 1 рис.
УДК
ББК 74.1 + 74.2 + 74.04

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Общеобразовательная школа


   Организация образования


Кл.слова (ненормированные):
инновационные образовательные организации -- методики преподавания -- педагогические инновации -- национальные системы образования -- дополнительное образование детей -- высшая профессиональная школа -- качество подготовки
Аннотация: Вопрос качества подготовки в высшей и профессиональной школе связан с качеством подготовки на уровне общего, дошкольного и дополнительного образования детей.

Найти похожие

14.
373
П 31


    Петруленков, Вячеслав Михайлович (руководитель; профессор; кандидат педагогических наук).
    "Мы живем так, как будто в стране нет деревень..." [Текст] / , 12 В. М. Петруленков // Российское образование. - № 1. - Библиогр. в сносках. - Сельские школы России
УДК
ББК 74.2

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


Кл.слова (ненормированные):
образование в сельской местности -- педагогический коллектив -- развитие образования в селах -- сельские учителя -- сельские школы
Аннотация: Сегодня россиянин больше знает о школах за пределами России, чем о школах в российской глубинке. Жители крупных городов не знают, как учатся их современники в обычной сельской школе. Об этом им не рассказывают передачи по радио, телевидению, молчит центральная и региональная периодическая печать. Самый заядлый телезритель узнает о существовании в России сельской школы раз в год: первого сентября, когда Президент страны и губернаторы посещают уроки в сельской школе. Тогда названия этих деревень не сходят с экранов телевизоров целый день, чтобы затем кануть в Лету.
Доп.точки доступа:
Лаборатория "Сельская школа"
Смоленский областной институт развития образования


Найти похожие

 
Статистика
за 29.05.2024
Число запросов 24510
Число посетителей 1128
Число заказов 0
© 2006-2022 Поволжский государственный технологический университет, ФГБОУ ВО «ПГТУ».