Поисковый запрос: (<.>K=аккредитация образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1. 
|
Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; директор).
Агрегация для аккредитации [Текст] : интервью / В. Г. Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 6 (122). - С. 28-31 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
агрегированные рейтинги -- аккредитация образования -- интервью -- качество образования -- модернизация системы образования -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- цифровизация образования
Аннотация: Представлена новая методика построения агрегированных рейтингов, разработанная Национальным центром профессионально-общественной аккредитации.
Доп.точки доступа:
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации
Найти похожие
|
2.
|
Гайворонская, Светлана Александровна (руководитель).
Бережливые технологии - концепция обучения [Текст] / С. А. Гайворонская // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 59 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- бережливые технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные подходы -- качество образования -- многоуровневая система подготовки -- образовательные технологии -- оценка качества
Аннотация: В Белгородском государственном национальном исследовательском университете создана многоуровневая система подготовки обучающихся основам бережливого управления по программам высшего и дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
НИУ БелГУ
Найти похожие
|
3.
|
Тест на "выживание" [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 56-58 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- инновационные подходы -- качество образования -- оценка качества -- преподаватели -- приоритетные задачи -- студенты -- тесты -- университетская инфраструктура
Аннотация: Эксперты изучили, как дистанционное обучение повлияло на студентов, преподавателей, представлены ключевые цифры и приоритетные задачи.
Найти похожие
|
4.
|
Объективность оценки: и норма, и тренд [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 52-55 : 1 фот. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕСОКО -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- единая общероссийская система оценки качества образования -- инновационные подходы -- качество образования -- методические рекомендации -- оценка качества -- региональные механизмы управления
Аннотация: Рассмотрены методические рекомендации ФИОКО по оценке эффективности региональных механизмов управления качеством образования.
Доп.точки доступа:
Нацаккредсовет
Национальный аккредитационный совет
Найти похожие
|
5.
|
Аккредитация онлайн: больше плюсов, чем минусов [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 48-51 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- заседания -- инновационные подходы -- оценка качества
Аннотация: Опыт проведения аккредитации без выезда в вузы был признан положительным, так как все необходимые процедуры удалось провести без ущерба для качества.
Доп.точки доступа:
Нацаккредсовет
Национальный аккредитационный совет
Заседание Национального аккредитационного совета
Заседание Нацаккредсовета
Найти похожие
|
6.
|
Зарубежные участники конференции [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 46-47 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные советы -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- качество трансграничного образования -- конференции -- культурное разнообразие -- оценка качества -- устойчивое развитие образования
Аннотация: Участники конференции Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN обсуждали ряд региональных вызовов и проблем, искали решения и обменивались опытом в области качества и устойчивого развития образования, инновационных подходов развития внутреннего обеспечения качества, культурного разнообразия для качества трансграничного образования.
Доп.точки доступа:
Конференция Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN
Азиатско-Тихоокеанская сеть гарантии качества образования
APQN
Найти похожие
|
7.
|
Эксперты Нацаккредсовета [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 44-45 : 8 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные советы -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- общественно-государственная аккредитация -- оценка качества -- экспертные сообщества -- эксперты
Аннотация: О результатах общественно-государственной аккредитации, которая сформирована экспертами Нацаккредсовета.
Доп.точки доступа:
Национальный аккредитационный совет
Нацаккредсовет
Найти похожие
|
8.
|
Аккредитации образования в России - 25 лет [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 34-43 : 15 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные агентства -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- онлайн-конференции -- оценка качества -- экспертные сообщества
Аннотация: Участники онлайн-конференции "25 лет аккредитации образования в России: подводим итоги, смотрим в будущее" рассмотрели многочисленные вопросы, проблемы и возможности в системе аккредитации и оценки качества.
Доп.точки доступа:
Онлайн-конференция "25 лет аккредитации образования в России: подводим итоги, смотрим в будущее"
"25 лет аккредитации образования в России: подводим итоги, смотрим в будущее", онлайн-конференция
Национальный аккредитационный центр
Нацаккредцентр
Найти похожие
|
9.
|
Соловьев, Виктор Петрович (кандидат технических наук; профессор).
Об аккредитации и качестве образования в России [Текст] / В. П. Соловьев, Т. А. Перескокова // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 7 (115). - С. 49-57 : 3 рис. - Библиогр.: с. 57 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Наука. Науковедение--Россия
Организация науки--Россия
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- администрация -- аккредитация образования -- государственная аттестационная комиссия -- инновации -- инновационные технологии -- качество образования -- образовательные организации -- преподаватели
Аннотация: Система образования должна строиться на доверии по отношению к преподавателям, администрации образовательной организации, государственной аттестационной комиссии.
Доп.точки доступа:
Перескокова, Татьяна Аркадьевна (научный сотрудник)
Найти похожие
|
10.
|
Кольцова, Дарья Олеговна (менеджер).
Совместно о совместной аккредитации [Текст] / , 12 Д. О. Кольцова // Аккредитация в образовании. - № 8 (100)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- аккредитационные агентства -- внешняя экспертиза -- профессионально-общественная аккредитация -- образовательные экспертизы -- аккредитация образования
Аннотация: Об итогах внешней экспертизы образовательных программ "Журналистика" и "Реклама" Университета Цзинань. Процедура проводилась совместно двумя аккредитационными агентствами - Национальным центром профессионально-общественной аккредитации и Центром по оценке высшего образования Министерства образования.
Доп.точки доступа:
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации
Центр по оценке высшего образования Министерства образования
Университет Цзинань
Найти похожие
|
11.
|
Рыжакова, Ольга Евгеньевна (аспирант).
Разработка модели и алгоритма процедуры мониторинга и ранжирования образовательных программ [Текст] / О. Е. Рыжакова // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Экономика и управление. - 2017. - № 2 (34). - С. 5-19 : 4 рис., 6 табл. - Библиогр.: с. 17-18 (12 назв.). - Реф. на англ. яз.
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- базы данных -- качество образования -- концептуальные модели -- мониторинг образования -- независимые оценки качества -- образовательные программы -- ранжирование -- рейтинг -- системы информирования
Аннотация: В статье рассмотрены существующие подходы независимой оценки качества оказания услуг и описана новая концептуальная модель независимой оценки качества образования.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный