Поисковый запрос: (<.>K=ВУЗЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 305
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Толкачев, Владимир Афанасьевич (доктор педагогических наук; профессор).
История и основания русской педагогики в контексте развития гуманитарного отечественного образования [Текст] / В. А. Толкачев // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 5/6 (105/106). - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (20 назв.)
Рубрики: Социология--Россия
Педагогическая социология--Россия
Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизм -- гуманитарная наука -- гуманитарная подготовка -- историко-педагогическое наследие -- культурный потенциал -- мыслители-педагоги -- педагогическое наследие -- современное отечественное образование -- ценности
Аннотация: В статье акцентируется внимание на историко-педагогическом наследии мыслителей-педагогов, идеи и положения которых значимы для развития современного отечественного образования, для формирования целостной отечественной гуманитарной науки на системных основаниях.
Найти похожие
|
2.
|
Воронов, Михаил Владимирович (доктор технических наук; профессор).
О гуманитарной подготовке в вузе с позиций системно-диалектического подхода [Текст] / М. В. Воронов // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 5/6 (105/106). - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв.)
Рубрики: Социология--Россия
Педагогическая социология--Россия
Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарная подготовка -- культурно-политическое сообщество -- материальные ценности -- мораль -- общество -- системно-диалектический подход -- ценности
Аннотация: Каждое культурно-политическое сообщество людей, осознающее свое единство, стремится к безопасному существованию и развитию в рамках определенной совокупности ценностей и норм. Поэтому благополучие сообществ обусловлено наличием мировоззренчески правильно подготовленных, способных сознательно и активно участвовать в жизни своего сообщества людей.
Найти похожие
|
3.
|
Карта аграрных вузов России - участников профильного номера [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 8 (124). - С. 26-27
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Сельское хозяйство--Россия
Общие вопросы сельского хозяйства--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аграрные вузы -- образовательные программы -- подготовка кадров -- профессиональные компетенции -- современные образовательные технологии
Аннотация: Представлены аграрные вузы России, их основные направления и образовательные программы.
Доп.точки доступа:
РГАУ - МСХА имени К. А. Тимирязева
Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
Вятский государственный агротехнологический университет
Смоленская государственная сельскохозяйственная академия
Рязанский государственный агротехнологический университет имени П. А. Костычева
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
Ульяновский государственный аграрный университет имени П. А. Столыпина
Ставропольский государственный аграрный университет
Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И. И. Иванова
Найти похожие
|
4.
|
Теванян, Алексей (руководитель).
Интернационализация образования: о чем должны знать вузы-экспортеры [Текст] / А. Теванян // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 7 (123). - С. 40-43 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы-экспортеры -- инновации -- интернационализация образования -- международное сотрудничество -- национальные кадровые потребности -- образовательная инфраструктура -- образовательные технологии -- рекрутинговые стратегии -- экспорт образования
Аннотация: О национальных кадровых потребностях и популярных у молодежи страны профессиях, о ключевых параметрах при выборе абитуриентами зарубежных и и российских вузов для поступления, эффективных рекрутинговых стратегиях образовательного экспорта.
Найти похожие
|
5.
|
Интернационализация образования: о чем должны знать вузы-экспортеры [Текст] / А. Маргарян, П. Извольский, П. Новожилов, В. Чечин // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 5 (121). - С. 51-55 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы-экспортеры -- иностранные студенты -- интернационализация образования -- кадровые потребности -- качество образования -- модернизация системы образования -- образовательные технологии -- образовательный экспорт
Аннотация: О национальных кадровых потребностях и популярных среди молодежи разных стран профессиях, о ключевых параметрах, которые являются для абитуриентов определяющими при выборе страны и вуза для поступления.
Доп.точки доступа:
Маргарян, Анна (начальник)
Извольский, Павел (руководитель)
Новожилов, Павел (начальник)
Чечин, Василий (начальник)
Найти похожие
|
6.
|
Галиакберова, Альфинур Азатовна (ректор).
Высокая планка педагогического вуза [Текст] / А. А. Галиакберова // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 5 (121). - С. 20-21 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Татарстан--Набережные Челны
Организация образования--Россия--Татарстан--Набережные Челны
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- модернизация системы образования -- научная деятельность -- образовательная деятельность -- образовательная инфраструктура -- образовательные технологии -- педагогические вузы -- регионы
Аннотация: Набережночелнинский государственный педагогический университет разрабатывает перспективные, востребованные образовательными организациями и предприятиями города проекты.
Доп.точки доступа:
Набережночелнинский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
7.
|
Курбанов, Эльдар Аликрамович (доктор сельскохозяйственных наук; профессор).
Повышение качества лесного образования: интеграция вузов Европы и России в программе Темпус-IV [Текст] / Э. А. Курбанов // Вестник Марийского государственного технического университета. Сер.: Лес. Экология. Природопользование. - 2011. - № 3. - С. 108. - Реф. на англ. яз.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Лесное хозяйство--Европа
Общие вопросы лесного хозяйства--Европа
Кл.слова (ненормированные):
лесное образование -- качество образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- интеграция -- международные проекты -- образовательные программы -- совещания -- образовательные стандарты -- европейское образовательное пространство -- профессиональная квалификация -- специалисты -- международное сотрудничество -- научные исследования
Аннотация: О необходимости сотрудничества российских и европейских высших учебных заведений с целью повышения качества образования и научных исследований.
Доп.точки доступа:
Совещание "Рамка квалификации и непрерывное обучение для устойчивого лесопользования"
"Рамка квалификации и непрерывное обучение для устойчивого лесопользования", совещание
Международный проект "Темпус-IV"
"Темпус-IV", международный проект
Найти похожие
|
8.
|
Бачевский, Сергей Викторович (доктор технических наук; ректор; профессор).
Всегда на связи с будущим [Текст] : интервью / С. В. Бачевский ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 60-61 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- интервью -- качество образования -- научный потенциал -- образовательные технологии -- образовательный потенциал -- оценка качества -- сфера телекоммуникаций
Аннотация: Образовательный и научный потенциал Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций имени М. А. Бонч-Бруевича является важнейшим драйвером инновационного развития отрасли связи и телекоммуникаций.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени М. А. Бонч-Бруевича
СПбГУТ имени М. А. Бонч-Бруевича
Найти похожие
|
9.
|
Гайворонская, Светлана Александровна (руководитель).
Бережливые технологии - концепция обучения [Текст] / С. А. Гайворонская // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 59 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- бережливые технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные подходы -- качество образования -- многоуровневая система подготовки -- образовательные технологии -- оценка качества
Аннотация: В Белгородском государственном национальном исследовательском университете создана многоуровневая система подготовки обучающихся основам бережливого управления по программам высшего и дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
НИУ БелГУ
Найти похожие
|
10.
|
Тест на "выживание" [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 56-58 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- инновационные подходы -- качество образования -- оценка качества -- преподаватели -- приоритетные задачи -- студенты -- тесты -- университетская инфраструктура
Аннотация: Эксперты изучили, как дистанционное обучение повлияло на студентов, преподавателей, представлены ключевые цифры и приоритетные задачи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный