Информационно-библиотечный центр Поволжского государственного технологического университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Статьи

Полные тексты изданий ПГТУ

Периодика

Авторефераты и диссертации

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (5)

Авторефераты и диссертации (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=рейтинги<.>)

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

    Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; директор).
    Агрегация для аккредитации [Текст] : интервью / В. Г. Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 6 (122). - С. 28-31 : 4 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
агрегированные рейтинги -- аккредитация образования -- интервью -- качество образования -- модернизация системы образования -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- цифровизация образования
Аннотация: Представлена новая методика построения агрегированных рейтингов, разработанная Национальным центром профессионально-общественной аккредитации.
Доп.точки доступа:
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации

Найти похожие

    Рейтинг на основе рейтингов [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 28-33 : 2 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- национальные агрегированные рейтинги -- независимое оценивание -- независимые процедуры оценки -- проекты -- филиалы
Аннотация: В России предложена абсолютно новая модель независимого оценивания вузов и филиалов, основанная на агрегировании независимых процедур оценки.

Найти похожие

    Чувашская Республика [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 2 (118). - С. 40-41 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Чувашская республика

   Организация образования--Россия--Чувашская республика

Кл.слова (ненормированные):
высокотехнологичные технологии -- инновационные компоненты -- квалифицированные кадры -- лидерство -- межрегиональные рейтинги -- наукоемкие технологии -- регионы -- экономический рост
Аннотация: Чувашская республика стабильно лидирует в авторитетных межрегиональных рейтингах, развивает высокотехнологичные и наукоемкие технологии, усиливает инновационный компонент экономического роста.

Найти похожие

    Коротков, Петр Анатольевич (кандидат экономических наук; доцент).
    Рейтинг ПОА: смотреть в будущее, мыслить стратегически [Текст] : интервью / П. А. Коротков ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 1 (117). - С. 46-50 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
ПОА -- аккредитационные советы -- интервью -- квалифицированные кадры -- образовательные организации -- образовательные программы -- образовательные рейтинги -- подготовка кадров -- профессионально-общественная аккредитация -- профессиональные компетенции -- профессиональные сообщества
Аннотация: Наличие в рейтинге свидетельствует об амбициях университетов и высоком качестве образовательных программ, поскольку они получили оценку профессионального сообщества.

Найти похожие

    Гаете, Магдалена (эксперт).
    Репутация - это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить [Текст] / М. Гаете // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 7 (115). - С. 18-23 : 6 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Организация образования--Россия

   Наука. Науковедение--Россия

   Организация науки--Россия

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- мировые рейтинги -- научные исследования -- образовательные программы -- подготовка кадров -- репутация -- сотрудники -- студенты -- финансирование
Аннотация: Репутация оказывает сильное влияние на мировые рейтинги, способствует привлечению лучших сотрудников и студентов, влияет на финансирование научных исследований.

Найти похожие

    Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
    Российские вузы распределились по 14 лигам агрегированного рейтинга "Первая миссия" [Текст] : интервью / В. Г. Наводнов, О. Е. Рыжакова ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 8 (108). - С. 50-57 : 2 фот., 2 табл.

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
агрегированные рейтинги -- инновационные проекты -- интервью -- малые группы -- массивы информации -- специальные методы -- сравнительные анализы -- теория голосования
Аннотация: При составлении агрегированного рейтинга "Первая миссия", созданного по итогам проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России", обрабатываются огромные массивы информации, разрабатываются специальные методы, основанные на теории голосования в малых группах.
Доп.точки доступа:
Рыжакова, Ольга Евгеньевна (специалист)
Агрегированный рейтинг "Первая миссия"
"Первая миссия", агрегированный рейтинг
Проект "Лучшие образовательные программы инновационной России"
"Лучшие образовательные программы инновационной России", проект

Найти похожие

    Наводнов, Владимир Григорьевич (генеральный директор; доктор технических наук).
    Рейтинг "Первая миссия" создан по итогам проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России" [Текст] : [интервью] / В. Г. Наводнов, О. Е. Рыжакова ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 7 (107). - С. 50-64 : 2 фот., 5 табл., 1 рис.

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Организация образования--Россия

Кл.слова (ненормированные):
инновационные программы -- инновационные технологии -- интервью -- международные рейтинги -- образовательные программы -- образовательные проекты -- оценка качества образования -- рейтинги
Аннотация: Рейтинги относительно новый инструмент оценки качества. В статье о том, какие рейтинги традиционно составляются по итогам этапов проекта "Лучшие образовательные программы инновационной России".
Доп.точки доступа:
Рыжакова, Ольга Евгеньевна (специалист)
"Лучшие образовательные программы инновационной России", проект
Проект "Лучшие образовательные программы инновационной России"
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации
Гильдия экспертов в сфере профессионального образования
Международная экспертная группа по ранжированию

Найти похожие

    Тростянская, Ирина Борисовна (кандидат политических наук).
    Продвижение российских университетов в ведущих мировых рейтингах: необходимые условия и пороговые значения для рассмотрения в рейтингах [Текст] / И. Б. Тростянская, Н. А. Полихина // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2018. - № 4 (90). - С. 7-28 : 13 табл. - Библиогр.: с. 27 (13 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика--Россия

   Высшее профессиональное образование--Россия


Кл.слова (ненормированные):
академическая репутация -- публикационная активность -- наукометрические показатели -- конкурентоспособность -- пороговые значения -- ведущие мировые рейтинги -- университеты -- мировые научно-образовательные центры
Аннотация: Для дальнейшего увеличения количества российских университетов в ведущих мировых рейтингах основное внимание необходимо уделить наращиванию их наукометрических показателей, а также созданию на международной арене репутации мировых научно-образовательных центров.
Доп.точки доступа:
Полихина, Надежда Александровна (директор)

Найти похожие

    Рейтинг и аккредитация - две дороги к одной цели [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 4 (104). - С. 8-9 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Организация образования

   Наука. Науковедение

   Организация науки


Кл.слова (ненормированные):
академическое превосходство -- аккредитационные агентства -- конференции -- модернизация образования -- образовательная деятельность -- университеты -- рейтинги -- ассоциации
Аннотация: IREG - международная ассоциация рейтинговых организаций, мировых ведущих университетов и других организаций, заинтересованных в создании университетских рейтингов и формировании академического превосходства.
Доп.точки доступа:
"IREG", ассоциация
Ассоциация "IREG"
Конференция "Рейтинг и аккредитация - две дороги к одной цели"
"Рейтинг и аккредитация - две дороги к одной цели", конференция

Найти похожие

10.

378
Н 15

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор).
Первый российский рейтинг сайтов вузов [Текст] : [интервью] / , 12 В. Г. Наводнов // Аккредитация в образовании. - № 1 (101)

УДК

378

ББК 74.58

Рубрики: Образование. Педагогика

Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
эффективные системы управления -- вузы -- высшие учебные заведения -- нормативно-правовые требования -- оценка качества образования -- образовательные рейтинги -- интервью -- образовательные сайты
Аннотация: В России сформулированы требования к официальным сайтам образовательных организаций. На основе этих нормативно-правовых требований построен первый российский рейтинг сайтов вузов.
Доп.точки доступа:
Национальный центр профессионально-общественной аккредитации

Найти похожие

1-10 11-20

Тематический навигатор

Статистика за 29.06.2024
Число запросов	48167
Число посетителей	844
Число заказов	0