Поисковый запрос: (<.>K=школьники<.>) |
Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Фадеева М. Как бороться с травлей в школе/М. Фадеева // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2020,N № 5/6 (105/106).-С.142-143
|
2.
| Дранникова Л. В. Урок мужества, посвященный 75-летию победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. "Ничто не забыто! Никто не забыт!"/Л. В. Дранникова, Л. А. Божко // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2020,N № 3 (103).-С.59-62
|
3.
| Мелехина Л. В. Методические рекомендации по организации деятельности общественных объединений школьников патриотической направленности/Л. В. Мелехина // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2020,N № 3 (103).-С.43-54
|
4.
| Никитина И. П. Получение профессии вместе с аттестатом/И. П. Никитина, Т. Ю. Трахтенберг // Аккредитация в образовании, 2019,N № 5 (113).-С.69
|
5.
| Моисеева О. А. Развитие инженерного мышления школьников по средствам черчения в современных условиях/О. А. Моисеева // Современные проблемы технического образования. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016.-С.119-121
|
6.
| Карасев Д. В. Особенности подготовки школьников к экспериментальному туру физической олимпиады/Д. В. Карасев // Современные проблемы технического образования. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016.-С.76-79
|
7.
| Пуртова Е. Д. Организация проектной деятельности школьников/Е. Д. Пуртова, Ю. А. Ведерникова // Современные проблемы технического образования. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2018.-С.98-101
|
8.
| Коршунова Н. Е. Социальные противоречия между установками молодежи и возможностями самореализации в малых городах/Н. Е. Коршунова // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2019,N № 1 (95).-С.87-94
|
9.
| Константиновский Д. Л. Динамика численности обучающихся в школе и качества общего образования/Д. Л. Константиновский, В. И. Савинков // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2019,N № 1 (95).-С.55-67
|
10.
| Линник О. В. Кто ты в атомной отрасли? Try a Skill!/О. В. Линник, Н. А. Певнева // Аккредитация в образовании, 2019,N № 2 (110).-С.30-31
|
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный