Поисковый запрос: (<.>K=педагоги<.>) |
Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Толкачев В. А. История и основания русской педагогики в контексте развития гуманитарного отечественного образования/В. А. Толкачев // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2020,N № 5/6 (105/106).-С.108-113
|
2.
| Памяти Николая Александровича Моисеева // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Лес. Экология. Природопользование, 2020,N № 4 (48).-С.105-106
|
3.
| Иванов С. В. Педагоги для Арктики/С. В. Иванов // Аккредитация в образовании, 2020,N № 2 (118).-С.64-65
|
4.
| Мижериков В. А. Деятельность школьного педагога по противодействию искажению информации о ходе и итогах Второй мировой войны/В. А. Мижериков, В. Мириков // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2018,N № 8 (94).-С.49-56
|
5.
| 22 сентября - 183 года со дня рождения Александра Афанасьевича Потебня // СОТИС - социальные технологии, исследования, 2018,N № 6 (92).-С.101-102
|
6.
| Ахметов С. М. Воспитывая чемпионов/С. М. Ахметов // Аккредитация в образовании, 2018,N № 8 (108).-С.28
|
7.
| Антипова Н. В. "Серебряный Морин хуур" - созвучие педагогических талантов/Н. В. Антипова // Аккредитация в образовании, 2018,N № 8 (108).-С.20-21
|
8.
| Горлов С. И. Траектория по восходящей/С. И. Горлов // Аккредитация в образовании, 2018,N № 5 (105).-С.22-25
|
9.
| Запунян Г. Ю. Социальная работа с воспитанниками Савинского детского дома-интерната/Г. Ю. Запунян, Ю. Ю. Белова // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2017,N Ч. 1.-С.210-211
|
10.
| Зопунян Г. Ю. Из опыта деятельности социального педагога Савинского детского дома-интерната/Г. Ю. Зопунян, Ю. Ю. Белова // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2017,N Ч. 1.-С.209-210
|
11.
| Петрова К. С. Работа классного руководителя и социального педагога при социальной профилактике и коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста в условиях средней общеобразовательной школы/К. С. Петрова // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2017,N Ч. 1.-С.177-179
|
12.
| Петрова К. С. Индивидуальная помощь ребенку - как составляющая, системы мероприятий, направленных на коррекцию нарушений поведения детей младшего школьного возраста в условиях средней общеобразовательной школы/К. С. Петрова // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2017,N Ч. 1.-С.176-177
|
13.
| Петрова К. С. Значение социального педагога при социальной профилактике и коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста в условиях средней общеобразовательной школы/К. С. Петрова // Россия в многовекторном мире: национальная безопасность, вызовы и ответы. Двадцатые Вавиловские чтения. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2017,N Ч. 1.-С.174-176
|
14.
| Смертин Д. Е. Музыкотерапия как методика работы социального педагога с детьми/Д. Е. Смертин, К. Э. Бурнашев // Социально-гуманитарные науки и практики в XXI веке: из опыта молодежных исследований : (социокультурные вызовы и ресурсы человека и общества в меняющемся мире). -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016.-С.138-140
|
15.
| Мельничук М. М. Руководство исследовательской деятельностью студентов/М. М. Мельничук // Аккредитация в образовании, 2017,N № 6 (98).-С.54-55
|
16.
| Пустобаева О. Н. Потенциал сетевого взаимодействия/О. Н. Пустобаева // Аккредитация в образовании, 2017,N № 6 (98).-С.70
|
17.
| В Марий Эл выбрали лучших педагогов // Марийская правда, 2017,N 21 ноября (№ 89).-С.17
|
18.
| Астахова В. Вуз - вторая Родина/В. Астахова // Инженер, 2017,N 8 ноября (№ 8).-С.22-23
|
19.
| Опалихин В. М. Почему система А. С. Макаренко не реализуется?/В. М. Опалихин, Александр Игоревич Кузнецов // Российское образование, № 1
|
20.
| Музеем славится школа // Йошкар-Ола, 2017,N 23 мая (№ 41).-С.2
|
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный