Поисковый запрос: (<.>K=образ жизни<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Прокопьева Ю. Ю. Формирование экологического мировоззрения и правильного отношения к природе/Ю. Ю. Прокопьева ; науч. рук. Е. В. Крысова // Инженерные кадры - будущее инновационной экономики России. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016,N Ч. 7:Социально-гуманитарные науки и технологии в современной инженерной деятельности: аналитика, прогнозирование и проектирование .-С.79-81
|
>2.
| Хагуров Т. А. Учащаяся молодежь в кризисном обществе/Т. А. Хагуров // Социс, 2010,N N11.-С.93-104
|
>3.
| Слюсарянский М. А. Стратегии поведения городского населения/М. А. Слюсарянский // Социс, 2010,N N10.-С.30-34
|
>4.
| Попова О.Е. Развитие спортивного туризма в Республике Марий Эл/О. Е. Попова, Н. М. Охотина // Инновации и пути их внедрения в практику социальной деятельности. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016.-С.101-105
|
>5.
| Пуртова Л.О. Профилактика старения/Л. О. Пуртова ; рук З. Р. Абдрахманова // Студенческая наука и XXI век. -Йошкар-Ола:МарГТУ, 2005.-С.81-83
|
>6.
| Анацкая Д.С. Патриотизм в системе нравственных ценностей современной молодежи/Д. С. Анацкая, Н. В. Федотова ; науч. рук. Г. М. Пурынычева // Трансформирующаяся Россия: проблемы молодежи и государственной молодежной политики, 2008.-С.107- 108
|
>7.
| Толкушева Н.Ф. Парадокс старения/Н. Ф. Толкушева ; науч. рук. Л. В. Цибуля // Научному прогрессу - творчество молодых. -Йошкар-Ола:МарГТУ, 2008,N Ч. 1.-С.188-189
|
>8.
| Колчина К.С. Особенности социальной адаптации детей и подростков, живущих в учреждениях интернатного типа /К. С. Колчина, Н. Н. Зыкова // Инновации и пути их внедрения в практику социальной деятельности. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2016.-С.14-17
|
>9.
| Возьмитель А.А. Образ жизни: теоретико-методологические основы анализа/А. А. Возьмитель, Г. И. Осадчая // Социс, 2009. т.№8.-С.58-65
|
>10.
| Домрачев А.С. Мое семейное дерево/А. С. Домрачев ; науч. рук. Е. В. Домрачева // Мой первый шаг в науку. -Йошкар-Ола:ПГТУ, 2014,N Ч. 4:Клуб юных исследователей..-С.34-35
|
|
|