Зорина, Е. М. Методика преподавания иностранных языков и культур — предметно-языковое интегрированное обучение [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Е. М. Зорина. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2024. - 144 с. - ISBN 978-5-507-47611-4 : Б. ц. Кл.слова (ненормированные): предметно-языковое интегрированное обучение -- clil -- скаффолдинг -- чанкинг -- rich input -- scaffolding learning -- rich interaction and pushed output -- adding the (inter-)cultural dimension -- make it h.o.t. -- sustainable learning -- clil-пирамида -- цифровизация обучения -- компьютационная педагогика -- clil-матрица -- когниция -- clil-учебник -- clil- занятие Аннотация: Цель настоящего пособия — познакомить бакалавров, магистрантов и аспирантов с основными элементами и стратегиями предметно-языкового интегрированного обучения, широко распространенном в мировом образовательном сообществе под аббревиатурой CLIL. В пособии объясняется важность внедрения этой новой для России методики обучения не только на уровне общего образования, но и в высшей школе. Особое внимание уделяется как теории, так и практике внедрения CLIL, описываются положительные моменты и возможные проблемы. Все теоретические положения сопровождаются конкретными примерами и заданиями, направленными на формирование необходимых компетенций будущих преподавателей. Пособие предназначено в первую очередь для студентов педагогических вузов и филологических факультетов университетов. Но также будет оценено преподавателями этих вузов, готовыми использовать передовые мировые технологии для обучения студентов иностранным языкам и актуальным проблемам культурологии и регионоведения. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Допуск до 31.08.2024 |
П 71 Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе : от теории к практике [Электронный ресурс] : монография / С. П. Фирсова, Е. В. Родионова, Л. Л. Салехова [и др.]. ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Поволжский государственный технологический университет, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К. А. Тимирязева. - Йошкар-Ола : ПГТУ, 2019. - 187 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-8158-2148-4 : 85.25 р.
Рубрики: Языкознание Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): предметно-языковое интегрированное обучение -- когнитивизм -- критическое мышление -- когнитивный подход в лингводидактике -- высшая школа -- монографии -- CLIL -- изучение иностранных языков -- 38.03.01 -- предметно-языковое интегрированное обучение -- особенности билингвального обучения математике Перейти к внешнему ресурсу Предметно-языковое интегрированное обучение в высшей школе. Доп.точки доступа: Фирсова, Светлана Павловна Родионова, Елена Витальевна Салехова, Ляйля Леонардовна Алипичев, Алексей Юрьевич Григорьева, Ксения Сергеевна Сбрицай, Марина Экземпляры всего: 5 абунл (4), чз№1 (1) Свободны: абунл (4), чз№1 (1) |