Бурнашева, Э. П. Основы бережливого производства [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Э. П. Бурнашева. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 76 с. - ISBN 978-5-507-45642-0 : Б. ц. Кл.слова (ненормированные): производство -- организация производства -- модернизация предприятий -- бережливое производство -- принципы бережливого производства -- философия менеджмента -- философия бережливого производства -- система бережливого производства -- принципы Кайдзен -- инструменты бережливого производства -- технологии бережливого производства -- метод «Шесть сигма» -- бережливое производство в России -- проблемы внедрения бережливого производства -- эбс лань Аннотация: В последнее время достаточно много внимания в процессе модернизации предприятий уделяется внедрению системы «бережливого производства». Суть этой системы будущие инженеры и управленцы должны понять уже на студенческой скамье. Поэтому приоритетной целью пособия является ознакомление учащихся с ключевыми идеями бережливого производства и возможностями их применения в процессе профессиональной деятельности. В пособии излагается история возникновения системы «бережливого производства», разъясняется специфика ее философии. А затем — тема за темой, — раскрываются конкретные принципы системы «бережливого производства», внутренний механизм ее эффективности и обозначаются те трудности, которые могут встретиться будущим специалистам в процессе внедрения этой системы на реальном производстве. Материалы пособия предназначены для бакалавров, обучающихся по таким направлениям, как «Прикладная информатика», «Экономика», «Менеджмент», «Управление персоналом» и «Профессиональное обучение (по отраслям)», а также для всех, интересующихся внедрением эффективных систем управления производством. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 |
Е 91 Ефимов, Борис Ефимович. Основы понимания карикатуры [Текст] : карикатуры / Б. Е. Ефимов. - Москва : Издательство Академии художеств СССР, 1961. - 71 с. : ил. - (Библиотека по изобразительному искусству для народных университетов культуры, художественной самодеятельности и школьных библиотек). - 0.30 р.
Кл.слова (ненормированные): КАРИКАТУРА -- КАРИКАТУРА ПОЛИТИЧЕСКАЯ -- ПОЛИТИЧЕСКАЯ САТИРА Аннотация: Эти страницы не претендуют на значение научного труда или теоретического исследования, представляя собой только беседы, в которых излагаются (может быть, довольно бессистемно) взгляды и впечатления, основанные на опыте продолжительной работы автора в области политической сатиры. Вполне возможно, что многое в этом изложении спорно и недостаточно доказательно. Но автор — не искусствовед и не «карикатуровед», а художник, на практике познающий закономерности, трудности и радости своего жанра. Доп.точки доступа: Ефимов, Борис Ефимович (1900-2008) \о нем\ Экземпляры всего: 1 абхл (1) Свободны: абхл (1) |
А 64 Англо-русский и русско-английский словарь "ложных друзей переводчика" [Текст] : словарь / сост.: В. В. Акуленко [и др.] ; под общим рук. доц. В. В. Акуленко. - Москва : Советская энциклопедия, 1969. - 383, [1] с. - Текст рос., англ. - 1.10 р.
Кл.слова (ненормированные): английский язык -- англо-русские словари -- сопоставление слов -- ложные друзья переводчика -- трудности перевода Аннотация: Словарь охватывает слова, сходные в русском и английском языках по форме, но отличающихся по значению или употреблению. Доп.точки доступа: Акуленко, Валерий Викторович \сост.\ Комиссарчик, С. Ю. \сост.\ Погорелова, Р. В. \сост.\ Юхт, В. Л. \сост.\ Акуленко, Валерий Викторович \рук. работы.\ Экземпляры всего: 1 НЧЗ (1) Свободны: НЧЗ (1) |
Китаевич, Б. Е. Учебник английского языка для моряков [Электронный ресурс] / Б. Е. Китаевич, М. Н. Сергеева, Л. И. Каминская, С. Н. Вохмянин. - 11-е изд., стер. - Санкт-Петербург : Лань, 2022. - 400 с. - ISBN 978-5-507-44968-2 : Б. ц. Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- английский язык -- иностранный язык профессионального общения -- судовождение -- управление водным транспортом -- судоводители -- судоводители командного состава -- навигация -- навигационные фразы -- навигационный словарь -- эбс лань Аннотация: Цель учебника - научить активному владению языковым материалом, чтению и переводу со словарем литературы средней трудности по общебытовой и общеморской тематике, ведению беседы на английском языке в пределах тем, предусмотренных программой. В учебнике имеется англо-русский словарь. Учебник предназначен для учащихся высших учебных заведений водного транспорта. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 Доп.точки доступа: Сергеева, М. Н. Каминская, Л. И. Вохмянин, С. Н. |
Г 55 Гмурман, Владимир Ефимович. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике [Текст : Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / В. Е. Гмурман. - 11-е изд., пер. и доп. - Электрон. дан.col. - Москва : Юрайт, 2023. - 406 с. - (Высшее образование). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-08389-7 : 1259.00 р. URL: https://urait.ru/bcode/488572 (дата обращения: 05.07.2022).
Кл.слова (ненормированные): Статистика, теория вероятностей и математическая статистика -- Математика, статистика и механика. -- Теория вероятностей и математическая статистика -- эбс юрайт -- Теория вероятностей -- Теория вероятностей и статистика -- Вероятность и статистика -- Введение в теорию вероятностей и математическую статистику -- Основы теории вероятностей и математическая статистика -- Введение в теорию вероятности и математическую статистику -- Математика. Теория вероятностей и математическая статистика -- Теория вероятностей и основы статистики -- Теория вероятности и математическая статистика -- Введение в теорию вероятностей -- Теория вероятности и математической статистики -- Основы теории вероятности -- Основы теории вероятности и математической статистики -- Теория вероятности -- Основы теории вероятностей и математической статистики -- Теория вероятностей и математическая -- Математическая статистика и теория вероятности -- Теория вероятностей. Математическая статистика Аннотация: Пособие является органичным дополнением к соответствующему учебнику по теории вероятностей и математической статистике и содержит весь основной материал программы. В начале каждого параграфа приведены необходимые теоретические сведения и формулы. Большое внимание уделено методам статистической обработки экспериментальных данных. Задачи для самостоятельного контроля расположены в порядке постепенного возрастания трудности их решения. Ко всем задачам имеются ответы, а к части задач указания. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Юрайт. Доступ до 31.08.2024 |
И 97 Ишлинский, Александр Юльевич. Классическая механика и силы инерции [Текст] : научное издание / А. Ю. Ишлинский; отв. ред. Б. В. Раушенбах ; Ин-т проблем механики. - Москва : Наука, 1987. - 319 с. : ил. ; 22 см. - Библиогр.: с. 311-313. - Предм. указ.: с. 314-316. - (в пер.) : 2.30 р.
Рубрики: Инерция Кл.слова (ненормированные): УСКОРЕНИЕ ПЕРЕНОСНОЕ Аннотация: В книге излагаются вопросы механики в всевозможных движений, неизменно встречающихся в теории и практике сложных машин, судов и самолетов, ракет и космических кораблей, движения тел относительно Земли и при объяснении явлений природы. Дается строгое разграничение между силами физическими, создающими ускорения относительно "абсолютной" системы координат (невращающейся, с началом в центре масс Солнечной системы), и силами инерции, как даламберовыми, так и обусловленными выбором подвижной системы координат - эйлеровыми (переносными и кориолисовыми) силами инерции. Приводится чисто аналитический вывод основных формул кинематики точки и абсолютно твердого тела, сопровождающийся изложением основ векторного и тензорного анализа в минимально необходимом объеме. Наряду с изложением исходных положений классической механики приводятся примеры составления уравнений и анализа решений задач динамики "абсолютного" и относительного движения различной трудности с большим числом поясняющих рисунков. Для широкого круга читателей - преподавателей механики и ее приложений, инженеров, научных работников и аспирантов, студентов старших курсов. Доп.точки доступа: Раушенбах, Б. В. \ред.\ Институт проблем механики Экземпляры всего: 2 чз№1 (1), кнхр (1) Свободны: чз№1 (1), кнхр (1) |
К 73 Котляров, А. А. Теоретическая механика и сопротивление материалов: компьютерный практикум [Электронный ресурс] / А. А. Котляров. - Санкт-Петербург : Лань, 2023. - 304 с. - ISBN 978-5-8114-8510-9 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные): сопротивление материалов -- детали машин -- система сил -- кинематика -- динамика -- статика -- деформация -- муфта -- механическая передача -- эбс лань Аннотация: Книга посвящена методике составления и решения задач с помощью компьютера. Разработанные комплекты многовариантных заданий на базе электронной программы Microsoft Excel охватывают все основные разделы курсов теоретической механики и сопротивления материалов и позволяют обеспечить учебный процесс одновременно в нескольких академических группах. Приведены алгоритмы решения различных типовых задач и задач повышенной трудности. Подробно излагается методика применения многовариантных заданий и рекомендации по созданию дидактических материалов. Книга предназначена для студентов и преподавателей высших технических учебных заведений. К книге прилагаются дополнительные материалы, доступные в электронной библиотечной системе «Лань» по ссылке или QR-коду, указанным ниже. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 |
Бухвалова, В. В. Введение в геометрическое программирование [Электронный ресурс] / В. В. Бухвалова, А. С. Рогульская. - 2-е изд. - Москва : ИНТУИТ, 2016. - 115 с. - Б. ц. Кл.слова (ненормированные): ЭБС Лань Аннотация: Основным объектом исследования в настоящем курсе являются оптимизационные задачи, в которых целевая функция и функции ограничений являются позиномами, – задачи геометрического программирования (ГП). Приведены примеры таких задач, возникающие на практике. Излагаются базовые методы решения задач ГП. Описаны способы преобразования некоторых типов задач оптимизации в задачи ГП. Вместе с курсом поставляется ПО – созданный авторами учебный пакет GeomProg для решения задач ГП в канонической форме. Рассмотрены задачи ГП без ограничений и с ограничениями, приведены многочисленные примеры таких задач, перечислены основные области, в которых возникают такие задачи. Показана роль неравенства Коши и его обобщений в построении теории ГП. Для задач ГП без ограничений описана процедура понижения ее размерности. Рассмотрен класс регулярных позиномов, его применение для вычисления оценки минимума позинома. Введено понятие степени трудности задачи ГП. Изложена теория двойственности, на примерах показаны способы ее применения для решения задач ГП. Объяснена связь теории ГП с теорией выпуклого программирования и линейного программирования. Описаны простейшие методы преобразования некоторых классов задач оптимизации в задачи ГП. Рассмотрены обратная и знакопеременная задачи ГП. Описана процедура аппроксимации знакопеременной задачи ГП прямой задачей. Для задач ГП, решение которых требует применение специальных методов, предлагается использовать созданный авторами пакет GeomProg. Работа c этим пакетом подробно описана в отдельной лекции. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 Доп.точки доступа: Рогульская, А. С. |
Верещагин, Н. К. Языки и исчисления [Электронный ресурс] / Н. К. Верещагин, А. Х. Шень. - 2-е изд. - Москва : ИНТУИТ, 2016. - 278 с. - Б. ц. Кл.слова (ненормированные): ЭБС Лань Аннотация: В курсе рассказывается об основных понятиях математической логики (логика высказываний, языки первого порядка, выразимость, исчисление высказываний, разрешимые теории, теорема о полноте, начала теории моделей). Курс включает в себя около 200 задач различной трудности. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 Доп.точки доступа: Шень, А. Х. |
Шень, А. Х. Практикум по методам построения алгоритмов [Электронный ресурс] / А. Х. Шень. - 2-е изд. - Москва : ИНТУИТ, 2016. - 335 с. - Б. ц. Кл.слова (ненормированные): ЭБС Лань Аннотация: Курс содержит задачи по программированию различной трудности. Большинство задач приводятся с решениями. Цель курса - научить основным методам построения корректных и быстрых алгоритмов. Курс будет полезен учителям информатики, старшеклассникам, студентам младших курсов высших учебных заведений. Курс может быть использован на кружковых и факультативных занятиях в общеобразовательных учреждениях, в школах с углубленным изучением математики и информатики. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 |
Верещагин, Н. К. Основы теории вычислимых функций [Электронный ресурс] / Н. К. Верещагин, А. Х. Шень. - 2-е изд. - Москва : ИНТУИТ, 2016. - 169 с. - Б. ц. Кл.слова (ненормированные): ЭБС Лань Аннотация: Курс написан по материалам лекций и семинаров, проводившихся авторами для студентов младших курсов мехмата МГУ. В нем рассказывается об основных понятиях общей теории вычислимых функций (вычислимость, разрешимость, перечислимость, универсальные функции, нумерации и их свойства, m-полнота, теорема о неподвижной точке, арифметическая иерархия, вычисления с оракулом, степени неразрешимости) и о конкретных вычислительных моделях (машины Тьюринга, рекурсивные функции). Изложение рассчитано на учеников математических школ, студентов математиков и всех интересующихся основами теории алгоритмов. Книга включает себя много задач различной трудности. Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024 Доп.точки доступа: Шень, А. Х. |
Ш 78 Шолохов, Михаил Александрович. Судьба человека [Текст] : рассказы / М. А. Шолохов. - Сыктывкар : Коми книжное издательство, 1981. - 31, [1] с. - (Школьная библиотека). - 0.05 р.
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения), 20 век Кл.слова (ненормированные): художественная литература -- русская литература -- проза -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ЖИЗНЕННЫЕ ИСПЫТАНИЯ -- ЛЮБОВЬ К ЛЮДЯМ -- ТРУДНОСТИ ВОЕННОЙ ЖИЗНИ Экземпляры всего: 1 абхл (1) Свободных экз. нет |
Г 83 Дуэль, Игорь Ильич. Судьба фантастической гипотезы [Текст] / И. И. Дуэль. - Москва : Знание, 1985. - 192 с. - (Жизнь замечательных идей). - 0.70 р. Рубрики: Геология--Динамическая (физическая) геология Кл.слова (ненормированные): горизонтальное перемещение -- дрейф материков -- литосферные плиты -- материки -- мобилизм -- научные гипотезы -- тектоника -- фиксизм Аннотация: Научно-художественная книга о становлении - через трудности и поражения - теории, объясняющей современный облик Земли горизонтальным перемещением (раздвижением) крупных плит земной коры, сопровождавшимся излиянием базальтовых масс, образованием складчатых гор и океанических впадин. Значительное место в книге отведено описанию жизни и научной деятельности Альфреда Вегенера - автора гипотезы дрейфа материков. Доп.точки доступа: Вегенер, Альфред Лотар (нем. геофизик ; 1880-1930) \о нем\ Экземпляры всего: 2 чз№1 (1), кнхр (1) Свободны: чз№1 (1), кнхр (1) |
Ш 28 Шатаев, В. Н. Категория трудности [Текст] : научно-популярная литература / В. Н. Шатаев. - 2-е изд., доп. - Москва : Молодая гвардия, 1982. - 222 с. ; 16 см. - (Спорт и личность). - 0.70 р. Экземпляры всего: 1 абхл (1) Свободны: абхл (1) |
К 90 Кулиев, Клыч. Посол эмира [Текст] : трилогия ; Запоздалое раскаяние : роман пер. с туркм. / К. Кулиев ; авт. предисл. С. Алиева ; худож. М. Шевцов. - Москва : Художественная литература, 1989. - 832 с. - ISBN 5-280-00593-2 : 3.20 р. Кл.слова (ненормированные): АФГАНИСТАН -- ДРУЖБА НАРОДОВ -- ТРУДНОСТИ Доп.точки доступа: Алиева, С. \авт. предисл.\ Шевцов, М. \худож.\ Экземпляры всего: 1 абхл (1) Свободны: абхл (1) |
Р 64 Розенталь, Дитмар Эльяшевич. Словарь трудностей русского языка [Текст] : ок. 30000 слов / Д. Э. Розенталь, М. А. Теленкова. - 2-е изд., испр. - Москва : Издательство "Русский язык", 1981. - 696 с. - 2.00 р.
Рубрики: Кл.слова (ненормированные): трудности русского языка -- русский язык -- словари Аннотация: Словарь содержит около 30000 слов, представляющих трудности русского языка различного характера. В нем можно получить справку о написании, произношении, формированию слова, грамматическую и стилистическую характеристику слова, а также правильность употребление слова. Доп.точки доступа: Теленкова, Маргарита Алексеевна Экземпляры всего: 2 чз№1 (1), кнхр (1) Свободны: чз№1 (1), кнхр (1) |
Е 92 Ефремова, Татьяна Федоровна. Словарь грамматических трудностей русского языка [Текст] / Т. Ф. Ефремова, В. Г. Костомаров. - Москва : Русский язык, 1986. - 410, [1] с. - ISBN 5-200-02513-3 : 33.90 р. На обл. авт. не указаны Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА -- СЛОВАРИ ТРУДНОСТЕЙ -- ТРУДНОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА Доп.точки доступа: Костомаров, Виталий Григорьевич Экземпляры всего: 3 кнхр (2), абунл (1) Свободны: кнхр (2) |
П 21 Пахомов, Владимир Маркович. Трудные случаи русской пунктуации [Текст] : словарь-справочник : [впервые в алфавитном порядке] / В. М. Пахомов, В. В. Свинцов, И. В. Филатова. - Москва : ЭКСМО, 2012. - 569, [2] с. - (Библиотека словарей ЭКСМО : БСЭ). - ISBN 978-5-699-53858-4 : 280.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ПУНКТУАЦИЯ русского языка -- ЛЕКСИКОГРАФИЯ -- ПУНКТУАЦИОННЫЕ ТРУДНОСТИ -- СЛОВАРИ-СПРАВОЧНИКИ Доп.точки доступа: Свинцов, Виктор Викторович Филатова, Ирина Витальевна Экземпляры всего: 1 кнхр (1) Свободны: кнхр (1) |
Р 89 Русский язык [Текст] : все трудности языка : универс. словарь для шк. : орфография, ударение, произношение, значение слов, словоупотребление / И. А. Пугачев и др. - М. : Русь-Олимп : Астрель, 2010. - 219 с. - ISBN 978-5-9648-0243-3. - ISBN 978-5-271-23307-4 : 120.00 р. Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- СЛОВАРИ Доп.точки доступа: Пугачев, Иван Алексеевич Экземпляры всего: 5 абунл (5) Свободны: абунл (5) |
Н 76 Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция [Текст] : материалы конф., 26-28 февр. 2008 г. / Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. Акад. Образования, Свердл. обл. универс. б-ка им. В. Г. Белинского и др. - Екатеринбург : [б. и.], 2008 - . Ч. 2. - 2008. - 288 c. : ил. - (НИТО-2008) Содержание: Еремин, Е. А. Использование онтологий при планировании материалов учебных курсов / Е. А. Еремин. - С .12 Кл.слова: Учебный процесс (планирование), Онтологии (исп. в педагогической деятельности), Информационные технологии в образовании Небольсина, И. Н. Развитие логического мышления у студентов гуманитарного вуза в процессе изучения информатики / И. Н. Небольсина. - С .19-21 Кл.слова: Информатика (методика обучения в вузе), Высшее гуманитарное образование, Студенты (умственное воспитание) Петров, С. Б. Роль информационных технологий в подготовке студентов гуманитарного вуза / С. Б. Петров, О. Н. Козлова. - С .23-24 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее гуманитарное образование, Технологии обучения в вузе Пименов, В. И. Построение электронного курса на основе выделения классов / В. И. Пименов. - С .24-26 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные курсы (разработка), Учебно-методическое обеспечение в вузе Топоркова, О. М. Система онтологий как основа информатизации профессионального образования / О. М. Топоркова. - С .29-31 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Онтологии (исп. в педагогической деятельности), Учебный процесс (организация) Трофимов, С. П. Принцип открытого кода в преподавании / С. П. Трофимов, О. Г. Трофимова. - С .31-34 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Принцип открытого кода в преподавании Цуба, Г. В. Проблемы системы образования и онтология как инструмент их решения / Г. В. Цуба, Е. Ю. Щербина. - С .34-35 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Онтологии (исп. в педагогической деятельности), Учебный процесс (организация) Шитова, Т. Ф. Использование информационных технологий в системе экономического образования / Т. Ф. Шитова. - С .36 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее экономическое образование, Качество образования Авдеев, Ю. С. Опыт создания и вывода на рынок образовательных услуг мультимедиа-продукта / Ю. С. Авдеев, Е. Н. Евстигнеев. - С .37-38 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Мультимедийные учебные комплексы Бабушкина, Т. В. Применение электронных презентаций в обучении / Т. В. Бабушкина. - С .38-39 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Наглядные формы обучения, Электронные презентации Батулин, И. С. Архитектура блока дополнительных модулей CMS DRUPAL для поддержки функций научно-образовательного портала / И. С. Батулин, С. Г. Середа. - С .39-40 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Научно-образовательные порталы (программное обеспечение) Буторин, А.А. Опыт создания музыкальной электронной презентации в самостоятельной учебной работе / А.А. Буторин, Н. И. Буторина. - С .42-49 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные презентации, Самостоятельная работа студентов Габидуллина, А. Р. Использование мультимедиа-технологий в воспитательном процессе высшей школы / А. Р. Габидуллина, З. И. Исламова. - С .49-51 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Воспитательная работа в вузе, Мультимедиа-технологии в высшей школе Галанова, М. А. Информационно-коммуникационные технологии профессиональной подготовки будущего педагога / М. А. Галанова, С. В. Трусов. - С .52-54 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Педагогическое образование, Технические средства обучения Гурова, О. В. О некоторых аспектах использования технологии Web 2.0 в образовательном процессе / О. В. Гурова. - С .54-55 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Интернет (использование в обучении), Самостоятельная работа студентов Запорожко, В.В. Электронный портфель - педагогическое условие подготовки будущего учителя информатики / В.В. Запорожко. - С .58-62 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронный портфель педагога, Кадры высшей школы (использование информационных технологий в работе) Казарин, С. А. Инновационные технологии в электронном обучении / С. А. Казарин, А. П. Клишин. - С .62-63 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронное обучение (инновации), Учебно-методическое обеспечение в вузе Киргинцев, М. В. Достоинства и недостатки свободного программного обеспечения как ресурса высшего профессионального образования / М. В. Киргинцев, С. А. Нечаев. - С .64-66 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее профессиональное образование (программное обеспечение) Кузнецова, И. В. Использование электронных учебных пособий в алгебраической подготовке студентов вуза / И. В. Кузнецова. - С .70-73 Кл.слова: Информационные технологии в вузе, Электронные учебники, Математика (методика обучения в вузе) Курзыбова, Я. В. Адаптивный подход к формированию содержания курсов в системе дистанционного обучения i.Logos / Я. В. Курзыбова. - С .73-77 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Индивидуализация обучения в вузе Миняйлов, В. В. Дистанционные курсы подготовки абитуриентов на химическом факультете МГУ. Опыт первых лет / В. В. Миняйлов [и др.]. - С .78-79 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Курсы по подготовке к поступлению в вуз Никитин, П. В. Подготовка будущих учителей информатики к созданию электронных ресурсов и мультимедиа приложений / П. В. Никитин, И. Е. Шалыгина. - С .79-80 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее педагогическое образование, Информатика (методика обучения в вузе) Неустроев, Д. С. Использование мультимедиа технологий в самостоятельной работе студентов технических вузов / Д. С. Неустроев. - С .80-82 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Самостоятельная работа студентов, Мультимедиа-проект (этапы создания) Никулина, Н. А. Информационный образовательный ресурс: структура, содержание, применение в учебном процессе / Н. А. Никулина. - С .82-83 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Самостоятельная работа студентов, Информационный образовательный ресурс Погожева, Ю. Д. Специфические требования к образовательному электронному изданию по теории и методике обучения информатике / Ю. Д. Погожева. - С .86-87 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные учебники, Информатика (методика обучения в вузе) Приборович, А. А. Многофункциональное электронное средство обучения "Русская живопись XVIII-XX века" / А. А. Приборович, Е. Н. Докунова. - С .87-89 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные учебные пособия, Высшее гуманитарное образование Семенова, Н. Г. Структура мультимедийной обучающей системы лекционного курса в плане реализации основных функций лекций / Н. Г. Семенова. - С .89-90 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Лекции в вузе, Мультимедийные обучающие системы Стеценко, И. А. / И. А. Стеценко, О. А. Корниенко, В. Т. Корниенко. - С .90-92 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные учебники, Самостоятельная работа студентов Субачев, С. В. Проблемы, перспективы и опыт использования имитационных мультимедийных технологий при изучении дисциплины "Прогнозирование опасных факторов пожара" / С. В. Субачев, А. А. Субачева. - С .92-94 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Наглядные формы обучения, Моделирующая технология обучения Файн, Е. Я. Создание автоматизированной системы многоуровневого опроса / Е. Я. Файн, М. Б. Файн. - С .96-98 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Контроль знаний студентов, Качество обучения Челышева, И. В. Проблемы и перспективы использования мультимедиа и телекоммуникационных технологий в отечественном медиаобразовании / И. В. Челышева. - С .100-103 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Медиаобразование, Дистанционное обучение Штерензон, В. А. Мультимедиа технологии в дистанционном образовании экономистов-менеджеров / В. А. Штерензон, Вл. Ал. Штерензон. - С .103-104 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Высшее экономическое образование Яминский, И. В. Потрогать наномир через интернет... это реально? / И. В. Яминский, В. В. Миняйлов, А. С. Филонов. - С .104-105 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Лабораторные работы в вузе Абдулгалимов, Г. Л. Формирование предметной компетенции современного преподавателя информатики / Г. Л. Абдулгалимов. - С .106-107 Кл.слова: Информационные технология в образовании, Информатика (методика обучения в вузе), Кадры высшей школы (компетентность) Али, Х. К. Дуальная система тестирования с учетом типа темперамента личности / Х. К. Али ; Халед Каид Али. - С .107-108 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Контроль знаний студентов, Психология высшей школы Али, Х. К. Моделировнаие процесса электронного обучения системой взаимодействующих конечных автоматов / Х. К. Али ; Халед Каид Али. - С .108-109 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронное обучение, Автоматизированные системы обучения Баранкова, И. И. Влияние способа оценивания на формирование системных компетенций выпускника высшей школы / И. И. Баранкова, У. В. Михайлова, Д. М. Дончан. - С .109-110 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Оценка знаний студентов, Выпускники (квалификация) Борисов, Н. А. Управление учебным процессом вуза при использовании компьютерных технологий образования / Н. А. Борисов, П. А. Рогов. - С .110-111 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс в вузе (управление), Индивидуализация обучения в вузе Валеев, А. С. Информационно-образовательная среда вуза как необходимый компонент профессиональной подготовки / А. С. Валеев, Г. Р. Туйсина. - С .112-113 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информационно-образовательная среда вуза, Учебно-методическое обеспечение в вузе Воробьев, Г. А. Виртуальная образовательная среда лингвистического университета / Г. А. Воробьев. - С .113-115 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Виртуальная образовательная среда вуза, Иностранные языки (методика обучения в вузе) Вострикова, Н. М. Информационная образовательная среда при изучении курса химии в техническом вузе / Н. М. Вострикова, И. В. Дубова. - С .116-117 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информационная образовательная среда, Химия (методика обучения в вузе) Голубева, Я. С. Сайт ИНПО как информационно-коммуникативная и методическая служба / Я. С. Голубева. - С .117-119 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Непрерывное образование, Кадры высшей школы (повышение квалификации) Губин, М. А. Использование информационных технологий при работе со специальными математическими функциями на ЭВМ / М. А. Губин, Н. В. Милов, Т. Н. Губина. - С .119-123 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Естественнонаучные дисциплины (методика обучения в вузе) Давыдова, Е. М. Проектные группы студентов как основа для инновационной деятельности наукоемкого бизнеса / Е. М. Давыдова, Р. В. Мещеряков, А. А. Шелупанов. - С .123-124 Кл.слова: Научно-исследовательская работа студентов, Групповое проектное обучение в вузе, Вуз (связь с производством) Евстигнеев, Е. Н. Мультимедийные технологии в учебном процессе / Е. Н. Евстигнеев, Н. Г. Викторова. - С .124-126 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Мультимедиа-технологии в вузе, Учебный процесс в вузе (организация) Жданова, Н. М. Программно-информационный ресурс в систем профессиональной подготовки будущих юристов / Н. М. Жданова, С. В. Шмелева. - С .126-127 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее юридическое образование, Учебно-методическое обеспечение в вузе Зайнеев, Ф. Х. Этапы создания обучающей программы / Ф. Х. Зайнеев, С. В. Сушков. - С .127-129 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Компьютерные обучающие программы (разработка), Учебно-методическое обеспечения в вузе Зайнеев, Ф. Х. Компьютерная система автоматизированной проверки знаний по математике / Ф. Х. Зайнеев, С. В. Сушков. - С .129-131 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Контроль знаний студентов, Математика (методика обучения в вузе) Исаева, Т. М. Компьютеризация и информатизация обучения в вузе / Т. М. Исаева. - С .131-132 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Вуз (информатизация) Карасик, А. А. Комплексная информатизация вуза: интеграционный подход / А. А. Карасик, Д. В. Наливайко, А. Ю. Катков. - С .132-134 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Вуз (информатизация) Конакова, И. П. Создание информационно-образовательной среды кафедры "Инженерная графика" УГТУ - УПИ / И. П. Конакова. - С .134-135 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информационно-образовательная среда вуза, Учебно-методическое обеспечение в вузе Коныратбай, Т. А. Образовательная среда вуза: взаимодействие информационного и культурологического подходов / Т. А. Коныратбай. - С .135-140 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Образовательная среда вуза, Студенты (культкрологическое воспитание в вузе) Кувшинников, Д. А. Построение информационного пространства кафедры вуза с использованием беспроводной технологии BLUETOOTH / Д. А. Кувшинников, А. Г. Финогеева. - С .140-142 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Качество обучения Кузьминов, В. И. Информационно-образовательная среда предвузовской подготовки иностранных студентов / В. И. Кузьминов, Е. А. Соловьев. - С .142-143 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Иностранные студенты (обучение), Подготовка учащихся к поступлению в вуз Курятников, А. В. Педагогический дизайн / А. В. Курятников. - С .143-145 Кл.слова: Педагогический дизайн, Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе (разработка) Малиатаки, В. В. Проблема определения содержания понятия "информационная образовательная среда" в педагогике / В. В. Малиатаки. - С .148-150 Кл.слова: Информационная образовательная среда, Информационные технологии в образовании, Терминология высшей школы Марчук, Ю. В. Комплексная поддерживающая информационно-интеллектуальная система как одно из условий формирования готовности студентов к здоровьесбережению / Ю. В. Марчук. - С .151-155 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Студенты (здоровье), Студенты (физическое воспитание в вузе) Масленникова, О. Е. Информационные системы управления образованием: разрабатывать или сопровождать? / О. Е. Масленникова. - С .156-158 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее образование в РФ (управление), Информационная образовательная среда Ненилин, К. А. Генерация и сложностная оценка задач по линейной алгебре / К. А. Ненилин, Л. А. Мирошкина. - С .158-159 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Учебно-методическое обеспечение в вузе (разработка) Нечаева, Т. П. Дидактическая информационная среда кафедры в системе профессионального образования / Т. П. Нечаева. - С .159-160 Кл.слова: Дидактическая информационная среда кафедры, Информационные технологии в образовании, Учебный процесс (планирование) Никитина, Е. Ю. Организация учебной деятельности студентов Дальневосточного института инновационных технологий и качества / Е. Ю. Никитина, И. К. Панина, А. В. Поддубный. - С .161-162 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Медиатеки, Учебный процесс в вузе (организация) Пестов, С. А. Информационная компетентность педагога / С. А. Пестов. - С .162-163 Кл.слова: Кадры высшей школы (информационная компетентность), Кадры высшей школы (квалификация), Информационные технологии в образовании Платонова, Т. Е. Инфокоммуникационные технологии в построении открытой и доступной системы образования / Т. Е. Платонова. - С .163-164 Кл.слова: Дистанционное обучение, Информационные технологии в образовании, Очное обучение Сафронов, В. П. Интерактивная среда - основа образовательного процесса / В. П. Сафронов, Б. Б. Конкин, В. А. Ваган. - С .164-165 Кл.слова: Учебно-методическое обеспечение в вузе, Информационные технологии в образовании, Контрольно-обучающие программы Тимошенко, Ю. О. Образовательно-информационное пространство Украины как основа применения современных информационных технологий в учебном процессе / Ю. О. Тимошенко, В. Е. Мартиш, А. В. Шматко. - С .166-167 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Система высшего образования (Украина), Дистанционное образование Токарева, Е. А. Формирование эффективного информационного студенческого пространства как элемент технологии управления вуза / Е. А. Токарева. - С .167-168 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Вуз (управление), Студенческое информационное пространство Хузина, С. А. Электронный портфолио научно-исследовательской деятельности студентов / С. А. Хузина, Е. М. Капаев. - С .169-170 Кл.слова: Научно-исследовательская работа студентов, Информационные технологии в образовании, Электронные портфолио Цыганков, И. А. Разработка и применение комплекса учебно-методического обеспечения дисциплины "Объектно-ориентированные технологии программирования" в процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения / И. А. Цыганков. - С .170-171 Кл.слова: Учебно-методическое обеспечение в вузе (разработка), Информационные технологии в образовании, Информатика (методика обучения в вузе) Чанышева, В. А. Использование бизнес-программ при экономической подготовке студентов технических специальностей / В. А. Чанышева. - С .171-172 Кл.слова: Деловые игры в вузе (компьютеризация), Информационные технологии в образовании, Бизнес-образование Шматко, А. В. Применение технологии домен-эксперта для разработка адаптивной системы дистанционного обучения и контроля знаний / А. В. Шматко, Л. В. Гусева. - С .175-178 Кл.слова: Дистанционное обучение, Контроль знаний студентов, Информационные технологии в образовании Щербинин, А. С. Универсальные компьютерные средства для людей с ограниченными физическими возможностями / А. С. Щербинин. - С .178-182 Кл.слова: Инвалиды (методика обучения в вузе), Информационные технологии в образовании, Студенты (здоровье) Кудряшова, Г. Ю. Формирование библиотечного фонда как процесс содержательного наполнения информационной образовательной среды вуза / Г. Ю. Кудряшова. - С .189-191 Кл.слова: Учебно-методическое обеспечение в вузе, Научно-исследовательская работа студентов, Библиотеки вузов Щербинина, г. С. Пути реализации в университете международных тенденций в области образования / г. С. Щербинина. - С .194-196 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Библиотеи вузов, Информационная грамотность (методика обучения в вузе) Бухарова, Г. Д. ИКТ как одно из средств эффективности активных методов обучения / Г. Д. Бухарова, С. А. Стариков. - С .202-205 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Активные методы обучения в вузе, Самостоятельная работа студентов Везиров, Т. Г. Инфокоммуникационные технологии в методической подготовке будущего учителя математики и информатики в педвузе / Т. Г. Везиров, Т. Т. Рагимова. - С .205-206 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Высшее педагогическое образование Глушкова, Л. М. Психологические основы эффективности математической подготовки студентов с использованием компьютерных средств обучения / Л. М. Глушкова, Р. К. Газизов : 208-212 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Психология высшей школы, Математика (методика обучения в вузе) Клековкин, Г. А. Владение системами компьютерной математики как специальная ключевая компетенция / Г. А. Клековкин, М. Е. Иванюк. - С .214-216 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Учебно-математическая деятельность (компетенции) Клячкина, Н. Л. Ориентация информационно-коммуникационной среды на новые образовательные результаты / Н. Л. Клячкина. - С .216-219 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информационно-коммуникационная среда, Самостоятельная работа студентов Коваленко, И. Н. ИКТ - лицом к человеку! / И. Н. Коваленко. - С .219-221 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе (разработка), Электронные учебники Кожемякин, А. С. Педагогические аспекты интенсификации информатизации образования / А. С. Кожемякин. - С .221-222 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Непрерывное обучение, Студенты-заочники (трудности в обучении) Козлова, И. В. Психолого-педагогические проблемы дистанционного образования / И. В. Козлова. - С .222-225 Кл.слова: Дистанционное образование, Психология высшей школы, Информационные технологии в образовании Кочегарова, Л. В. Особенности ИКТ компетентности педагога в условиях информационной образовательной среды / Л. В. Кочегарова. - С .225-227 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информационная образовательная среда, Кадры высшей школы (компьютерная компетентность) Красноярова, Л. И. К вопросу о применении психологических приемов в педагогической деятельности / Л. И. Красноярова. - С .227-229 Кл.слова: Нейролингвистическое программирование (обучение в вузе), Психология высшей школы Кулебакина, Н. Н. Реализация педагогического взаимодействия в профессиональной подготовке студентов на основе информационно-компьютерной технологии / Н. Н. Кулебакина. - С .229-231 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Студент (взаимодействие с преподавателем), Индивидуализация обучения в вузе Лесковец, Л. К. Развитие самостоятельности мышления студентов на занятиях информатики / Л. К. Лесковец. - С .231-233 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Самостоятельная работа студентов, Информатика (методика обучения в вузе) Маковская, Э. Н. Использование ИТ на занятиях иностранного языка во втузе для развития профессионально-личностных качеств будущего специалиста / Э. Н. Маковская. - С .233-234 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Иностранный язык (методика обучения в вузе), Самостоятельная работа студентов Мищенко, В. А. Использование информационных технологий в профориентационной деятельности как эффективное условие повышения профессиональной мобильности молодежи / В. А. Мищенко, Д. В. Борисов-Федосов. - С .234-237 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Студенты (профессиональная ориентация), Профессиональная мобильность молодежи Мовчан, И. Н. Информатизация образования как фундаментальная проблема современности / И. Н. Мовчан. - С .237-239 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информатизация образования в РФ (состояние), Дистанционное образование Новгородова, Н. Г. Психолого-педагогические особенности применения динамичных средств трехмерной компьютерной визуализации в учебных заведениях высшего профессионального образования / Н. Г. Новгородова. - С .239-241 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Психология высшей школы, Наглядные формы обучения Овчинникова, К. Р. Дидактическое проектирование электронного учебника в высшей школе / К. Р. Овчинникова. - С .241-243 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе (разработка), Электронные учебники Порхачев, М. Ю. О некоторых особенностях ИКТ / М. Ю. Порхачев, С. А. Худякова. - С .243-245 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информатизация образования, Традиционное обучение (отличие от компьютеризированного) Пряхина, Е. Н. Особенности организации образовательного процесса по средствам информационных технологий / Е. Н. Пряхина. - С .245-246 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс (организация), Дистанционное образование Самойлик, Е. Н. Влияние компетентностного подхода на повышение качества предметной подготовки будущих учителей информатики / Е. Н. Самойлик. - С .247-249 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (компетентность), Информатика (методика обучения в вузе) Созонова, Л. Т. Компетентность выпускника вуза / Л. Т. Созонова. - С .249-250 Кл.слова: Качество обучения, Выпускники вуза (компетентность), Информационные технологии в образовании Толпекина, Н. В. ИКТ-компетентность учителя-предметника / Н. В. Толпекина. - С .251-252 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (компетентность), Кадры высшей школы (использование компьютерных технологий в работе) Бакланов, А. В. Формирование базовых информационных ресурсов региональной системы управления образованием / А. В. Бакланов. - С .258 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Управление образованием (информатизация), Управление образованием (в регионе) Винокуров, Ю. А. Обоснование необходимости внедрения информационной системы в образовании / Ю. А. Винокуров, Е. И. Царегородцев, В. Г. Наводнов. - С .259-260 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс (планирование), Делопроизводство в вузе (информатизация) Кириллова, С. Н. Современные подходы к интенсификации учебного процесса в профессионально-педагогическом вузе / С. Н. Кириллова. - С .260-262 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Индивидуализация обучения, Учебный процесс в вузе (интенсификация) Курзыбова, Я. В. Об одной идее многокритериальной оптимизации учебного процесса в условиях компьютерного обучения / Я. В. Курзыбова. - С .262-268 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс (оптимизация) Масленников, А. С. Применение информационных технологий для совершенствования системы управления учебного процесса в вузе / А. С. Масленников, В. Е. Шебешев. - С .268-270 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс в вузе (управление), Контроль и оценка знаний студентов Мутраков, О. С. Информатизация образования: проблемы и преимущества / О. С. Мутраков, С. Б. Хазипова. - С .270-271 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информатизация образования, Учебный процесс в вузе (управление) Остаточников, П. В. Региональный информационный реестр общеобразовательных учреждений / П. В. Остаточников, А. В. Бакланов. - С .271-272 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Управление образованием (в регионе), Вузы (организация сети) Паньшин, А. В. Интернет система мониторинга эффективности деятельности образовательных учреждений / А. В. Паньшин, П. В. Пикинеров, А. В. Бакланов. - С .272-273 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Управление образованием (в регионе), Вуз (эффективность деятельности) Пыхтин, А. И. Оценка экономической эффективности внедрения системы поддржки принятия решений в управление приемной кампанией вуза / А. И. Пыхтин, Е. А. Спирин, И. С. Захаров. - С .275-278 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Экономика высшей школы, Приемные комиссии в вузе Толмачев, И. Л. Об особенностях управления учебным процессом при кредитно-модульной системе / И. Л. Толмачев, В. А. Петров. - С .278-282 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кредитно-модульная система, Учебный процесс в вузе (управление) Углев, В. А. Применение оценки научного потенциала вуза п результатам анализа научных публикаций / В. А. Углев. - С .283- Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Научный потенциал вуза (оценка), Научно-исследовательская деятельность в вузе Шевченко, Г. И. Информационные технологии в совершенствовании управленческого мастерства преподавателя вуза / Г. И. Шевченко. - С .287-288 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (квалификация), Учебный процесс в вузе (управление) Шалкина, Т. Н. Формирование базы экспериментальных данных для педагогических исследований средствами Internet-технологий / Т. Н. Шалкина. - С .285-286 Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Педагогические исследования в вузе (автоматизация)
Рубрики: Образование Россия Кл.слова (ненормированные): Информационные технологии -- Научно-практические конференции -- Международные конференции -- Образование -- Информатизация библиотечного дела -- Информационные технологии -- Библиотечное дело Экземпляры всего: 3 кнхр (3) Свободны: кнхр (3) |