Информационно-библиотечный центр Поволжского государственного технологического университета

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Книги- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Статьи

Полные тексты изданий ПГТУ

Периодика

Авторефераты и диссертации

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование<.>)

Общее количество найденных документов : 118
Показаны документы с 1 по 30

1-30 31-60 61-90 91-118

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч46/С 57
Заглавие : Содержание и методика социально-педагогической деятельности в системе социальной работы : управляющий блок УМК для студентов очной и заоч. форм обучения специальности 350500 "Соц. работа"
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2007
Колич.характеристики :28 c.: ил.
Серия: Учебно-методический комплекс
Цена : 12.00, 5.10, р.
ГРНТИ : 14.35.09
ББК : Ч466я7 + С9я7
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогика социальной работы--учебно-методические комплексы--заочное обучение--социальная педагогика--социальная работа--управляющие блоки умк
Экземпляры :аб(114)
Свободны : аб(114)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч30/З-43
Автор(ы) : Звонников, Виктор Иванович, Челышкова М. Б.
Заглавие : Современные средства оценивания результатов обучения : учеб. пособие для студентов вузов по пед. специальностям . -2-е изд., стер.
Выходные данные : М.: Академия, 2008
Колич.характеристики :222 c.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN, Цена 978-5-7695-5180-2: 243.00 р.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : Ч402.8 + Ч480.28 + Ч420.28
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--гриф умо по специальностям педагогического образования--педагогическое тестирование--тестирование--качество образования--контроль знаний--компьютерное тестирование--оценка знаний--тесты
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : Ч48/Л 68
Автор(ы) : Лобанов, Юрий Иванович, Ильченко О. А., Анненков В. В.
Заглавие : Самообразование: возможности, ресурсы и технологии
Выходные данные : М.: ФИРО, 2008
Колич.характеристики :63 c.: ил.
Серия: Новые информационные технологии в образовании: аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; вып. 11
ISSN: 0235-6929
Цена : Б. ц.
ГРНТИ : 14.33.07
ББК : Ч484.7 + Ч432.02
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): самообразование--информационные издания--обучение взрослых--образование взрослых
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/О-75
Заглавие : Основы научных исследований : метод. указания по изучению курса для студентов специальности 080504.65 "Гос. и муницип. упр."
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2008
Колич.характеристики :35 c.: ил.
Цена : 8.84:8.44 р.
ГРНТИ : 12.51.51
ББК : Ч480.278р + Ч25р
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нирс--научные исследования--методические указания
Экземпляры : всего 58: абунл(57), кнхр(1)
Свободны : абунл(57), кнхр(1)
Перейти к внешнему ресурсу Основы научных исследований.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 502.3/У 91
Автор(ы) : Мазуркин П. М., Поздеев А. Г., Русинова Н. В., Толстухин А. И., Фадеев А. Н.
Заглавие : Учебно-методические комплексы (направление 28040068 (554100) "Природообустройство" подготовки магистров техники и технологии) : учеб. пособие
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2008
Колич.характеристики :489 c.: ил.
Цена : 100.00 р.
ГРНТИ : 14.35.07
УДК : 502.1:378(075.8)
ББК : Ч480.281.12я7 + Х486.20я7
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): природообустройство--учебно-методические комплексы--магистры--учебные пособия--многоуровневая подготовка студентов--учебные планы для магистров--учебные программы для магистров--учебные дисциплины для магистров--магистерские диссертации
Экземпляры : всего : абунл(10)
Свободны : абунл(10)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 631.37/У 91
Заглавие : Учебные и производственные практики : метод. указания для студентов специальностей "Пром. теплоэнергетика" и "Электрификация и автоматизация сел. хоз-ва"
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2008
Колич.характеристики :26 c.
Цена : 5.67:5.12 р.
ГРНТИ : 14.35.09
УДК : 631.371(07) + 631.371:621.1(07)
ББК : Ч480.276
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преддипломная практика студентов--производственная практика студентов--учебная практика студентов--сельскохозяйственная теплотехника--электрификация сельского хозяйства--методические указания
Экземпляры :абунл(60)
Свободны : абунл(60)
Перейти к внешнему ресурсу Учебные и производственные практики.
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62/Н 34
Заглавие : Научному прогрессу - творчество молодых : сб. материалов Всерос. науч. студен. конф. по естественнонауч. и техн. дисциплинам, 20-21 апреля 2007 г.
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2007
Колич.характеристики :326 c.: ил.
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т (Йошкар-Ола)
ISBN, Цена 978-5-8158-0486-9: 59.47 р.
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 62(063) + 5(063)
ББК : Ч480.278я431 + К72
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--студенческие конференции--нирс
Содержание : Разработка программного обеспечения регистрации заявлений на прохождение процедур аттестации и аккредитации и отслеживания выполнения замечаний/ М. В. Петропавловский, И. Е. Бурулько, В. Г. Наводнов. Выбор необходимой информационной технологии для обучения/ Е. В. Романенко, В. Ф. Савченко. Принципы формирования гольф-поля в системе современного образовательного комплекса/ Е. А. Лямина, Т. В. Киреева. Архитектурно-ландшафтная организация загородной бизнес-школы/ О. В. Пичужкина, Т. В. Киреева. Оптимизация процесса формирования комиссий во внешней экспертизе деятельности высших учебных заведений/ И. В. Абукаев, м. В. Петропавловский, В. Г. Наводнов. Об информационной технологии поддержки принятия решений по государственной аккредитации вузов/ С. А. Голубев, М. В. Петропавловский. Исследование влияния уровня школьной подготовки на результаты первой сессии по естественно-научным дисциплинам/ А. А. Дилигенская, И. А. Коломиец, И. Н. Нехаев.
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П 68
Заглавие : Пражский университет - Московскому университету : сб. в честь юбилея 1755-1955
Параллельн. заглавия :Prazska universita - Moskevske universite: cbornik k vyroci, 1755-1955 (Praha)
Выходные данные : Прага, 1955
Колич.характеристики :444 c.: ил.
Цена : 150.00 р.
ББК : Ч483
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Чехия
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--пражский университет--московский университет--университеты--вузы
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62/М 26
Заглавие : Научному прогрессу - творчество молодых : пригласительный билет и программа 58 студен. научно-техн. конф., 18-30 апр. 2005 г.
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2005
Колич.характеристики :147 c.
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т (Йошкар-Ола)
Цена : 30.00 р.
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 62(063)
ББК : Ч480.278я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--студенческие конференции--нирс
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62/М 26
Заглавие : Пригласительный билет и программа 54 студенческой научно-технической конференции, 16-26 апреля 2001 г.
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2001
Колич.характеристики :97 c.
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т. Научно-техническая конф.
Цена : 9.18 р.
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 62(063)
ББК : Ч480.278я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--студенческие конференции--нирс
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

11.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У/П 78
Заглавие : Программа вступительного испытания в магистратуру по направлению 080100 (521600) "Экономика"
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2006
Колич.характеристики :18 c.: ил.
Цена : 12.72 р.
ГРНТИ : 14.35.01
ББК : Ч480.44 + У.р30-211
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономическое образование--прием в магистратуру маргту--программы
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

12.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/П 78
Заглавие : Программа развития экономического факультета Марийского государственного технического университета на период 2006-2008 гг. : Утв. на заседании УС экон. фак. Протокол № 5 от 12.03.2007
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2007
Колич.характеристики :38 c.: ил.
Цена : 10.00 р.
ГРНТИ : 14.35.01
ББК : Ч484.7 + К74.58
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): факультеты в вузах--экономический факультет маргту--программа развития экономического факультета маргту
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

13.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62/М 26
Заглавие : Программа региональной научной студенческой конференции по естественнонаучным и техническим дисциплинам, 18-22 апреля 2006 г.
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2006
Колич.характеристики :45 c.
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т. Региональная науч. студенческая конф. по естественнонаучным и техническим дисциплинам
Цена : 30.85 р.
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 62(063) + 5(063)
ББК : Ч480.278я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--студенческие конференции--нирс
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

14.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 62/М 26
Заглавие : Пригласительный билет и программа, 20-21 апреля 2007 г.
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2007
Колич.характеристики :55 c.
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т. Всероссийская студенческая науч.-техническая конф. по естественнонаучным и техническим дисциплинам, посвященная 75-летию МарГТУ (2007 ; Йошкар-Ола)
Цена : 10.00 р.
ГРНТИ : 14.35.01
УДК : 62(063) + 5(063)
ББК : Ч480.278я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конференции--нирс--студенческие конференции
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

15.

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : Ч34/З-96
Автор(ы) : Зыков, Михаил Борисович
Заглавие : Человеческий и социальный капитал как результат национальной системы образования
Выходные данные : М.: ФИРО, 2008
Колич.характеристики :46 c.: ил.
Серия: Содержание, формы и методы обучения в высшей школе: аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; вып. 10
ISSN: 0208-0117
Цена : Б. ц.
ГРНТИ : 14.01.11
ББК : Ч404(2Рос)
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование в рф--национальная система образования--человеческий капитал--социальный капитал
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

16.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 69/С 91
Автор(ы) : Сучков, Владимир Николаевич
Заглавие : Проблемы и пути совершенствования практической подготовки студентов строительных специальностей
Выходные данные : Казань: КГАСУ, 2007
Колич.характеристики :107 c.: ил.
Цена : 978-5-7829-0176-9
ГРНТИ : 14.35.09
УДК : 69
ББК : Ч486 + Ч480.267
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): строительное образование--практическая подготовка студентов строительных специальностей--строительство
Экземпляры : всего 1: кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

17.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48я2/С 86
Заглавие : Строительный факультет Марийского государственного технического университета в выпускниках 2007 года : [справ. молодых специалистов-выпускников МарГТУ]
Выходные данные : Йошкар-Ола: МарГТУ, 2007
Колич.характеристики :115 c.: фото
Коллективы : Марийский гос. технический ун-т (Йошкар-Ола)
Примечания : Загл. обл. : Строительный факультет. Выпускники 2007 года
Цена : 50.00, 50.00, р.
ГРНТИ : 14.35.21
УДК : 69:378(03)
ББК : Ч484.7я2 + К74.58
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история маргту--строительный факультет маргту--высшее строительное образование--история строительного факультета маргту--справочники--выпускники строительного факультета маргту
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

18.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция : материалы конф., 7-9 июля 2008 г.
Выходные данные : Улан-Удэ, 2008
Колич.характеристики :298 c.: ил.
Серия: НИТО-БАЙКАЛ
Цена : 200.00 р.
ГРНТИ : 14.01.85
УДК : Ч40я431 + 004.9(063)
ББК : Ч481.253я431 + Ч402я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-практические конференции--международные конференции--образование--библиотечное дело--информатизация библиотечного дела
Содержание : Применение новых информационных технологий в учебном процессе/ В. В. Кибирев. Особенности применения динамичных средств трехмерной компьютерной визуализации в инженерном образовании/ Н. Г. Новгородова. Проблемы и особенности подготовки студентов-программистов в вузе с учетом современных требований/ Б. М. Степанов. Адаптивное тестирование как средство повышения качества образования/ А. В. Мишин, О. В. УткинМ; Технологии создания региональных электронных учебно-методических пособий и доступа к ним через интернет/ Л. Г. Еремеев. Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов/ Н. Г. Викторова, Е. Н. Евстигнеев. О проектах и рекомендациях по преподаванию программной инженерии и информатики/ С. Э. Абасова, С. Г. Абдуллаев. Реализация инфокоммуникационных и педагогических технологий в обучении общеинженерным дисциплинам студентов технологического вуза/ Т. Г. Везиров, В. В. Апарин. Проблемы оценки эффективности дистанционного образования/ С. Г. Абдуллаев, С. Э. Абасова. Внедрение в Интернет учебного компьютерного комплекса по теоретической механике/ В. Б. Борисевич, Б. М. Додонов. Зависимость информатизации учебного процесса от предметной области/ Г. Л. Абдулгалимов. Преимущества и проблемы при дистанционном обучении учителей в области укрепления здоровья/ А. С. Гончарова, Г. М. Насыбуллина. Возраст как основной фактор результативности обучения взрослых современным информационным технологиям/ В. И. Добрынин. Роль новых информационных технологий обучения в подготовке специалиста/ И. П. Дронсейка. Высшей школе не избежать "виртуальной революции"/ Е. Н. Евстигнеев. Реализация коммуникативного подхода обучения иностранному языку средствами ЦОР/ А. В. Каменская. Опыт применения автоматизированной системы для проверки практических навыков работы студентов/ А. И. Кижнер. Контроль и оценивание знаний по математике у студентов высших учебных заведений и пути его практической реализации/ Я. П. Кривко, Е. В. Коваленко, Н. М. Рябух. Новый взгляд на задачу подготовки ученых/ В. И. Левин. Формирование методической готовности начинающего преподавателя к образовательной деятельности/ Н. Г. Лавренчук. Организация учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий/ Н. В. Ломовцева, Е. В. Чубаркова. Организационно-педагогические условия деятельности преподавателей вузов в системе дистанционного обучения/ Е. В. Чубаркова, Н. В. Ломовцева. Инновационные пути развития образовательного процесса в вузе/ Т. А. Половова, Е. В. Макаридина. Организация тестового контроля знаний по ботанике/ В. В. Никитина. Инновации дополнительного образования/ О. Н. Небольсина. Практическое использование возможностей модульного обучения при повышении компетенций специалиста в области информационных технологий/ Е. Е. Неупокоева. Комплекс лабораторных работ по атомной и ядерной физике с применением компьютерного моделирования/ М. Ю. Демина, Л. С. Полугрудова. Реализация методов обучения в многофункциональном электронном учебном издании "Русская живопись XVIII - нач. XX вв."/ Е. Н. Балыкина [и др.]. Основные этапы разработки электронного учебника/ А. А. Приборович. Мультимедийные презентации в учебно-исследовательской деятельности студентов/ Н. В. Прокушева. Формирование информационной компетентности студентов-экономистов/ Е. М. Сартакова. Творческая группа как форма развития профессиональной компетентности учителей математики, использующих на уроках информационно-коммуникационные технологии/ А. И. Свяженина, Н. П. Полуэктова, Г. В. Губарева. Тесты как информационная технология современного образования/ Е. А. Юнина, А. И. Севрук. Некоторые аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе по специальности 030100-информатика/ М. Л. Соболева. Использование общедоступного лицензионного программного обеспечения для профессионального обучения/ Л. В. Солдатова. Повышение эффективности использования информационных технологий компьютерной графики при создании образовательных электронных ресурсов/ Т. В. Чернякова. Управление образовательным процессом в университете на основе информационно-коммуникационных технологий/ А. С. Масленников, В. Е. Шебашев. Применение информационно-коммуникационных технологий для контроля усвоения знаний по графическим дисциплинам/ Н. Т. Новоселов, Т. А. Полушина, В. Е. Шебашев. Внедрение дистанционных образовательных технологий в медицинской академии/ С. А. Чемезов. Вариант решения задачи оптимизации распределения учебного времени по предмету/ О. А. Яковлева. Базовые педагогические составляющие электронного обучения (e-Learning)/ А. А. Андреев, В. Н. Фокина. Опыт внедрения ИКТ при изучении химии студентами направления "Металлургия" СФУ/ Н. М. Вострикова, И. В. Дубова. Профессионально-ориентированные образовательные сетевые ресурсы: рабочая программа/ М. В. Носырева. Использование новых информационных технологий в обучении математике студентов-историков/ И. В. Прохорова. Методика развития профессиональной самостоятельности будущих инженеров-программистов на основе дистанционных образовательных технологий/ А. А. Рычкова. К вопросу о целесообразности тестирования/ Т. Л. Фомичева. Математическая модель e-Learning/ Л. Ю. Уразаева, И. А. Галимов. Обучение информационным технологиям на филологическом факультете педагогического вуза/ Е. А. Слободян. Информационные технологии в решении профессиональных задач преподавателя/ Н. В. Толпекина, Г. Р. Усманова. Интегративно-аксиологический подход к созданию электронных учебных материалов по курсу химия в технических университетах (на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана)/ Г. Н. Фадеев, А. А. Волков, С. А. Гастев. Создание электронных учебников в системе М-тест/ О. В. Уткин, А. В. Мишин. Электронные учебные ресурсы дисциплины "Информационные системы управления предприятием" на базе решений SAP/ Н. И. Куракина. Образовательная портальная технология в профессиональной подготовке будущих юристов/ З. Х. Темирбулатова. Практика использования сети Интернет для мониторинга эффективности деятельности образовательных учреждений/ А. В. Бакланов. Технология создания обучающих мультимедийных дисков/ А. В. Пономарев, В. Г. Бакланов, С. Г. Шугурова. Опыт использования дистанционных образовательных технологий в Южно-Уральском государственном университете/ В. П. Бородкин. Проблемы разработки адаптивных методических систем в условиях дистанционного образования/ В. В. Вьюхин, С. В. Ченушкина. Подготовка персонала как одна из приоритетных задач формирования e-Learning среды Иркутского государственного педагогического университета/ Д. Е. Гавриков. Подготовка учебно-методических ресурсов для учебного процесса на основе новых информационных технологий в ЮУрГУ/ О. Б. Елагина. Модель процесса обучения в компьютерной среде/ В. В. Запорожко. Дистанционные образовательные технологии в распределенном учебном заведении/ В. И. Зуев. Особенности использования электронных презентаций в вузовском курсе алгебры педагогических вузов/ И. В. Кузнецова. Использование компьютерных технологий при обучении физике/ Н. А. Попова. Использование дистанционных технологий в практике дополнительного образвания/ Т. В. Саранская. Организация самостоятельной работы студентов средствами электронного учебного пособия/ С. В. Солодникова, Р. Н. Солодников. Эффективность применения компьютерных интеллектуальных тьюторов в учебном процессе МБИ/ А. И. Стригун. Информационная компетентность в дистанционном образовании/ Л. Т. Созонова.
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

19.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч42/М 60
Автор(ы) : Милютина Е. Д.
Заглавие : Обучение и развитие одаренных детей в школе
Выходные данные : Йошкар-Ола, 2003
Колич.характеристики :44 c.
Примечания : Авт. указ. на обороте тит. л.
Цена : 15.53 р.
ГРНТИ : 14.07
ББК : Ч420.026.4 + К74.2
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): одаренные дети--общеобразовательная школа
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

20.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч48/Н 34
Заглавие : Наука и молодежь: материалы IX Всероссийской научно-практ. конф. студентов и аспирантов, 23 мая 2008 г./ Федер. агентство по образованию, Департамент образования Нижегор. обл., ГОУ ВПО "Волж. гос. инженерно-пед. ун-т". Т. 1
Выходные данные : Нижний Новгород, 2008
Колич.характеристики :284 c.: ил.
ISBN, Цена 978-5-88820-445-0: 150.00 р.
ГРНТИ : 14.35.17
ББК : Ч480.278я431 + Ч484л3 + Ч484.7я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Марий Эл
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные конференции--студенческие конференции--молодежь в рф--нирс--научно-исследовательская деятельность
Содержание : Подготовка будущих специалистов в области безопасности жизнедеятельности как показатель качества профессионального образования/ Н.В. Авдеева. Профессионально-экономическая направленность лингвообразования - эффективный путь повышения качества подготовки студентов-менеджеров/ М. Н. Александрова. Проблемы формирования стиля профессиональной деятельности у выпускника военно-инженерного вуза/ Е. М. Андреева. Проблема качества профессиональной подготовки специалистов по адаптивной физической подготовке/ Ю. А. Бахарев. Повышение квалификации специалистов по международной программе МВА/ М. А. Беспятых. Мотивация как важнейший фактор улучшения качества образовательного процесса/ С. Н. Гагаринов. К проблеме формирования эколого-правовых знаний в высшей школе/ Д. С. Гордеева. Развитие гуманистического мировоззрения у студентов технического вуза в процессе преподавания курса "Психология и педагогика"/ Е. Н. Двинянинова. Особенности формирования духовных потребностей у будущих офицеров в процессе воспитательной работы в высшем военном учебном заведении/ С. И. Дьяков. Управление качеством образования/ А. О. Егорова. Совершенствование профессиональной деятельности студентов - будущих менеджеров/ С. Н. Казначеева. К вопросу о формировании профессиональной готовности курсантов военно-инженерных вузов к действиям в экстремальных ситуациях/ В. В. Калинченко. О принципе Парето в обучении студентов/ Ю. Г. Карпова. Проблемы повышения качества высшего педагогического образования/ А. С. Корнилов, С. М. Маркова. О проблемах трудоустройства выпускников и временной занятости студентов/ И. Ю. Корючкина. Оптимизация процесса выбора программного обеспечения для осуществления учебного процесса университета/ Ф. В. Котов. Профессиональная карьера молодежи как социально-педагогическая проблема/ О. Котова. Проблемы оздоровительной работы со студентами педагогического вуза/ В. С. Крюков. Взаимодействие как основа педагогической деятельности/ А. В. Лапшова. Разработка дистанционной обучающей системы с использованием протокола SOAP/ М. М. Подолян. Функции подготовки педагогов профессионального обучения к инновационной деятельности/ М. П. Прохорова. Использование информационных технологий в профессиональном образовании будущих экономистов/ А. С. Русин. Влияние мотивации достижения и профессиональной мотивации на учебно-профессиональную деятельность студентов/ Е. И. Сатаева. Классификация инновационной деятельности в вузе/ Н. Л. Синева. Медиаобразование в инженерно-педагогическом вузе/ Н. Л. Синева. Направления организации инновационной деятельности в вузе/ Н. Л. Синева, Л. В. Ганина. О комплексном подходе к профессиональной лингвистической подготовке в нелингвистическом вузе/ О. Н. Солуянова. Введение в специальность на младших курсах и внеаудиторная работа со студентами, как основа непрерывной практической подготовки студентов/ Ю. И. Станченкова. О качестве языковой подготовки будущих учителей математики/ Д. А. Строганова. Влияние взаимодействия преподавателей на формирование ценностных ориентаций студентов вуза/ Т. А. Серебрякова, А. Сыров. Организация самостоятельной работы учеников посркдством цифрового образовательного ресурса по обработке звука "Sound Forge"/ Э. М. Ахметшин. Использование компьютерных презентаций в учебном процессе/ Л. А. Ачаева, К. Н. Потапова. Метод составления учебного расписания для высших учебных заведений/ Д. А. Барболин. Использование компьютерной программы Excel для обработки результатов биологического и экологического эксперимента/ Е. В. Кондратюк, Р. А. Беляков. Студенческий Википортал как средство формирования информационного молодежного поля/ Е. А. Конкин, А. С. Лощилов. Формирование сетевой культуры студентов через участие в проектах Летописи. ру/ К. Р. Круподерова. Разработка мультимедийных учебных пособий/ Ю. А. Лобода. Построение вероятностной модели трудоустройства специалиста после окончания вуза/ А. Л. Льноградская. Использование клавиатуры при работе с программой PowerPoint 2003-2007/ А. К. Мальцев, А. В. Васин, А. В. Ермаков. Взаимоотношения учитель-ученик как один из факторов качественной подготовки студентов вуза/ Л. Г. Миронова. "Плюсы" и "минусы" применения информационно-коммуникационных технологий в образовании/ А. М. Сивцова, Д. А. Молоковский. Использование информационных и коммуникационных технологий в профессиональном образовании/ А. В. Никитина. Учебный курс "Программирование на Delphi" с использованием Вики технологии/ Н. Ю. Смирнова. Некоторые аспекты использования информационных технологий в обучении математике/ М. М. Тимофеева. Информационные технологии при обучении английскому языку/ Ю. Н. Хусяинова. О применении мультимедийных средств в обучении техническим дисциплинам/ А. С. Чибаков. Разработка учебного Web-сайта/ М. Ю. Юров. Социальные функции физической культуры студенческой молодежи/ К. А. Антипина, Г. И. Коняшов. Исследование представлений о профессионально важных качествах врача у студентов медицинской академии/ Е. А. Коржавина, Е. Г. Лопес. Эмпатия как профессиональная характеристика молодого педагога/ О. Н. Лескина. Психологические условия оптимизации межличностных взаимоотношений студентов первого курса/ Е. М. Кочнева, А. Куренкова. Влияние способностей и качеств личности на развитие творческого потенциала будущего специалиста/ В. В. Мокина. Развитие культуры человека через призму формирования культуры безопасного поведения/ Т. А. Обухова. Факторы, влияющие на формирование лидерских качеств студентов вуза/ Е. М. Кочнева, О. Ростунова. Инновационный подход к изучению лидерских качеств студентов: гендерный анализ/ З. М. Салихова. Нравственно-психологический образ педагога и его коммуникативная культура/ И. Ю. Степанова, Н. С. Татарникова. Применение визуализационной модели в систем образования/ А. Н. Сучков. Изучение мотивационной готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов/ Е. М. Кочнева, Ю. Шихаева.
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

21.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48я2/В 84
Заглавие : Все вузы России, 2008-2009 : государственные и негосударственные вузы России, адреса и телефоны, факультеты и специальности, правила приема, программы вступительных экзаменов : справ. для абитуриентов
Выходные данные : [Москва]: [Новая волна], [2008]
Колич.характеристики :508 c.
Серия: Самый полный справочник
Цена : 140.68:140.66 р.
ГРНТИ : 14.35.21
ББК : Ч484.7я2 + Ч480.44я2
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вузы рф--справочники--высшие учебные заведения рф--поступление в вузы
Экземпляры : всего 2: кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

22.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция: материалы конф., 26-28 февр. 2008 г./ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. Акад. Образования, Свердл. обл. универс. б-ка им. В. Г. Белинского и др. Ч. 2
Выходные данные : Екатеринбург, 2008
Колич.характеристики :288 c.: ил.
Серия: НИТО-2008
Цена : 200.00 р.
ГРНТИ : 14.01.85
УДК : Ч40я431 + 004.9(063)
ББК : Ч481.253я431 + Ч402я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--научно-практические конференции--международные конференции--образование--информатизация библиотечного дела--информационные технологии--библиотечное дело
Содержание : Использование онтологий при планировании материалов учебных курсов/ Е. А. Еремин. Развитие логического мышления у студентов гуманитарного вуза в процессе изучения информатики/ И. Н. Небольсина. Роль информационных технологий в подготовке студентов гуманитарного вуза/ С. Б. Петров, О. Н. Козлова. Построение электронного курса на основе выделения классов/ В. И. Пименов. Система онтологий как основа информатизации профессионального образования/ О. М. Топоркова. Принцип открытого кода в преподавании/ С. П. Трофимов, О. Г. Трофимова. Проблемы системы образования и онтология как инструмент их решения/ Г. В. Цуба, Е. Ю. Щербина. Использование информационных технологий в системе экономического образования/ Т. Ф. Шитова. Опыт создания и вывода на рынок образовательных услуг мультимедиа-продукта/ Ю. С. Авдеев, Е. Н. Евстигнеев. Применение электронных презентаций в обучении/ Т. В. Бабушкина. Архитектура блока дополнительных модулей CMS DRUPAL для поддержки функций научно-образовательного портала/ И. С. Батулин, С. Г. Середа. Опыт создания музыкальной электронной презентации в самостоятельной учебной работе/ А.А. Буторин, Н. И. Буторина. Использование мультимедиа-технологий в воспитательном процессе высшей школы/ А. Р. Габидуллина, З. И. Исламова. Информационно-коммуникационные технологии профессиональной подготовки будущего педагога/ М. А. Галанова, С. В. Трусов. О некоторых аспектах использования технологии Web 2.0 в образовательном процессе/ О. В. Гурова. Электронный портфель - педагогическое условие подготовки будущего учителя информатики/ В.В. Запорожко. Инновационные технологии в электронном обучении/ С. А. Казарин, А. П. Клишин. Достоинства и недостатки свободного программного обеспечения как ресурса высшего профессионального образования/ М. В. Киргинцев, С. А. Нечаев. Использование электронных учебных пособий в алгебраической подготовке студентов вуза/ И. В. Кузнецова. Адаптивный подход к формированию содержания курсов в системе дистанционного обучения i.Logos/ Я. В. Курзыбова. Дистанционные курсы подготовки абитуриентов на химическом факультете МГУ. Опыт первых лет/ В. В. Миняйлов [и др.]. Подготовка будущих учителей информатики к созданию электронных ресурсов и мультимедиа приложений/ П. В. Никитин, И. Е. Шалыгина. Использование мультимедиа технологий в самостоятельной работе студентов технических вузов/ Д. С. Неустроев. Информационный образовательный ресурс: структура, содержание, применение в учебном процессе/ Н. А. Никулина. Специфические требования к образовательному электронному изданию по теории и методике обучения информатике/ Ю. Д. Погожева. Многофункциональное электронное средство обучения "Русская живопись XVIII-XX века"/ А. А. Приборович, Е. Н. Докунова. Структура мультимедийной обучающей системы лекционного курса в плане реализации основных функций лекций/ Н. Г. Семенова. / И. А. Стеценко, О. А. Корниенко, В. Т. Корниенко. Проблемы, перспективы и опыт использования имитационных мультимедийных технологий при изучении дисциплины "Прогнозирование опасных факторов пожара"/ С. В. Субачев, А. А. Субачева. Создание автоматизированной системы многоуровневого опроса/ Е. Я. Файн, М. Б. Файн. Проблемы и перспективы использования мультимедиа и телекоммуникационных технологий в отечественном медиаобразовании/ И. В. Челышева. Мультимедиа технологии в дистанционном образовании экономистов-менеджеров/ В. А. Штерензон, Вл. Ал. Штерензон. Потрогать наномир через интернет... это реально?/ И. В. Яминский, В. В. Миняйлов, А. С. Филонов. Формирование предметной компетенции современного преподавателя информатики/ Г. Л. Абдулгалимов. Дуальная система тестирования с учетом типа темперамента личности/ Х. К. Али ; Халед Каид Али. Моделировнаие процесса электронного обучения системой взаимодействующих конечных автоматов/ Х. К. Али ; Халед Каид Али. Влияние способа оценивания на формирование системных компетенций выпускника высшей школы/ И. И. Баранкова, У. В. Михайлова, Д. М. Дончан. Управление учебным процессом вуза при использовании компьютерных технологий образования/ Н. А. Борисов, П. А. Рогов. Информационно-образовательная среда вуза как необходимый компонент профессиональной подготовки/ А. С. Валеев, Г. Р. Туйсина. Виртуальная образовательная среда лингвистического университета/ Г. А. Воробьев. Информационная образовательная среда при изучении курса химии в техническом вузе/ Н. М. Вострикова, И. В. Дубова. Сайт ИНПО как информационно-коммуникативная и методическая служба/ Я. С. Голубева. Использование информационных технологий при работе со специальными математическими функциями на ЭВМ/ М. А. Губин, Н. В. Милов, Т. Н. Губина. Проектные группы студентов как основа для инновационной деятельности наукоемкого бизнеса/ Е. М. Давыдова, Р. В. Мещеряков, А. А. Шелупанов. Мультимедийные технологии в учебном процессе/ Е. Н. Евстигнеев, Н. Г. Викторова. Программно-информационный ресурс в систем профессиональной подготовки будущих юристов/ Н. М. Жданова, С. В. Шмелева. Этапы создания обучающей программы/ Ф. Х. Зайнеев, С. В. Сушков. Компьютерная система автоматизированной проверки знаний по математике/ Ф. Х. Зайнеев, С. В. Сушков. Компьютеризация и информатизация обучения в вузе/ Т. М. Исаева. Комплексная информатизация вуза: интеграционный подход/ А. А. Карасик, Д. В. Наливайко, А. Ю. Катков. Создание информационно-образовательной среды кафедры "Инженерная графика" УГТУ - УПИ/ И. П. Конакова. Образовательная среда вуза: взаимодействие информационного и культурологического подходов/ Т. А. Коныратбай. Построение информационного пространства кафедры вуза с использованием беспроводной технологии BLUETOOTH/ Д. А. Кувшинников, А. Г. Финогеева. Информационно-образовательная среда предвузовской подготовки иностранных студентов/ В. И. Кузьминов, Е. А. Соловьев. Педагогический дизайн/ А. В. Курятников. Проблема определения содержания понятия "информационная образовательная среда" в педагогике/ В. В. Малиатаки. Комплексная поддерживающая информационно-интеллектуальная система как одно из условий формирования готовности студентов к здоровьесбережению/ Ю. В. Марчук. Информационные системы управления образованием: разрабатывать или сопровождать?/ О. Е. Масленникова. Генерация и сложностная оценка задач по линейной алгебре/ К. А. Ненилин, Л. А. Мирошкина. Дидактическая информационная среда кафедры в системе профессионального образования/ Т. П. Нечаева. Организация учебной деятельности студентов Дальневосточного института инновационных технологий и качества/ Е. Ю. Никитина, И. К. Панина, А. В. Поддубный. Информационная компетентность педагога/ С. А. Пестов. Инфокоммуникационные технологии в построении открытой и доступной системы образования/ Т. Е. Платонова. Интерактивная среда - основа образовательного процесса/ В. П. Сафронов, Б. Б. Конкин, В. А. Ваган. Образовательно-информационное пространство Украины как основа применения современных информационных технологий в учебном процессе/ Ю. О. Тимошенко, В. Е. Мартиш, А. В. Шматко. Формирование эффективного информационного студенческого пространства как элемент технологии управления вуза/ Е. А. Токарева. Электронный портфолио научно-исследовательской деятельности студентов/ С. А. Хузина, Е. М. Капаев. Разработка и применение комплекса учебно-методического обеспечения дисциплины "Объектно-ориентированные технологии программирования" в процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения/ И. А. Цыганков. Использование бизнес-программ при экономической подготовке студентов технических специальностей/ В. А. Чанышева. Применение технологии домен-эксперта для разработка адаптивной системы дистанционного обучения и контроля знаний/ А. В. Шматко, Л. В. Гусева. Универсальные компьютерные средства для людей с ограниченными физическими возможностями/ А. С. Щербинин. Формирование библиотечного фонда как процесс содержательного наполнения информационной образовательной среды вуза/ Г. Ю. Кудряшова. Пути реализации в университете международных тенденций в области образования/ г. С. Щербинина. ИКТ как одно из средств эффективности активных методов обучения/ Г. Д. Бухарова, С. А. Стариков. Инфокоммуникационные технологии в методической подготовке будущего учителя математики и информатики в педвузе/ Т. Г. Везиров, Т. Т. Рагимова. Психологические основы эффективности математической подготовки студентов с использованием компьютерных средств обучения/ Л. М. Глушкова, Р. К. Газизов. Владение системами компьютерной математики как специальная ключевая компетенция/ Г. А. Клековкин, М. Е. Иванюк. Ориентация информационно-коммуникационной среды на новые образовательные результаты/ Н. Л. Клячкина. ИКТ - лицом к человеку!/ И. Н. Коваленко. Педагогические аспекты интенсификации информатизации образования/ А. С. Кожемякин. Психолого-педагогические проблемы дистанционного образования/ И. В. Козлова. Особенности ИКТ компетентности педагога в условиях информационной образовательной среды/ Л. В. Кочегарова. К вопросу о применении психологических приемов в педагогической деятельности/ Л. И. Красноярова. Реализация педагогического взаимодействия в профессиональной подготовке студентов на основе информационно-компьютерной технологии/ Н. Н. Кулебакина. Развитие самостоятельности мышления студентов на занятиях информатики/ Л. К. Лесковец. Использование ИТ на занятиях иностранного языка во втузе для развития профессионально-личностных качеств будущего специалиста/ Э. Н. Маковская. Использование информационных технологий в профориентационной деятельности как эффективное условие повышения профессиональной мобильности молодежи/ В. А. Мищенко, Д. В. Борисов-Федосов. Информатизация образования как фундаментальная проблема современности/ И. Н. Мовчан. Психолого-педагогические особенности применения динамичных средств трехмерной компьютерной визуализации в учебных заведениях высшего профессионального образования/ Н. Г. Новгородова. Дидактическое проектирование электронного учебника в высшей школе/ К. Р. Овчинникова. О некоторых особенностях ИКТ/ М. Ю. Порхачев, С. А. Худякова. Особенности организации образовательного процесса по средствам информационных технологий/ Е. Н. Пряхина. Влияние компетентностного подхода на повышение качества предметной подготовки будущих учителей информатики/ Е. Н. Самойлик. Компетентность выпускника вуза/ Л. Т. Созонова. ИКТ-компетентность учителя-предметника/ Н. В. Толпекина. Формирование базовых информационных ресурсов региональной системы управления образованием/ А. В. Бакланов. Обоснование необходимости внедрения информационной системы в образовании/ Ю. А. Винокуров, Е. И. Царегородцев, В. Г. Наводнов. Современные подходы к интенсификации учебного процесса в профессионально-педагогическом вузе/ С. Н. Кириллова. Об одной идее многокритериальной оптимизации учебного процесса в условиях компьютерного обучения/ Я. В. Курзыбова. Применение информационных технологий для совершенствования системы управления учебного процесса в вузе/ А. С. Масленников, В. Е. Шебешев. Информатизация образования: проблемы и преимущества/ О. С. Мутраков, С. Б. Хазипова. Региональный информационный реестр общеобразовательных учреждений/ П. В. Остаточников, А. В. Бакланов. Интернет система мониторинга эффективности деятельности образовательных учреждений/ А. В. Паньшин, П. В. Пикинеров, А. В. Бакланов. Оценка экономической эффективности внедрения системы поддржки принятия решений в управление приемной кампанией вуза/ А. И. Пыхтин, Е. А. Спирин, И. С. Захаров. Об особенностях управления учебным процессом при кредитно-модульной системе/ И. Л. Толмачев, В. А. Петров. Применение оценки научного потенциала вуза п результатам анализа научных публикаций/ В. А. Углев. Информационные технологии в совершенствовании управленческого мастерства преподавателя вуза/ Г. И. Шевченко. Формирование базы экспериментальных данных для педагогических исследований средствами Internet-технологий/ Т. Н. Шалкина.
Экземпляры : всего : кнхр(3)
Свободны : кнхр(3)
Найти похожие

23.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция: материалы конф., 26-28 февр. 2008 г./ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. Акад. Образования, Свердл. обл. универс. б-ка им. В. Г. Белинского и др. Ч. 1
Выходные данные : Екатеринбург, 2008
Колич.характеристики :286 c.: ил.
Серия: НИТО-2008
Цена : 200.00 р.
ГРНТИ : 14.01 85
УДК : 004.9(063)
ББК : Ч481.253я431 + Ч402я431 + Ч40я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Содержание : Развитие информационной компетентности студентов автодорожного института с использованием телекоммуникационных технологий/ Р. А. Агаханова. Использование компьютерных средств обучения при формировании коммуникативной компетентности/ Е. А. Александрова. Подготовка будущих учителей начальных классов в условиях информатизации образования/ О. Н. Алехина. Использование пакетов численной математики в курсе высшей математики современного вуза/ Г. М. Антонова, А. Ю. Байков. Практическая реализация педагогических условий применения новых информационных технологий формирования профессиональной переводческой компетентности/ О. А. Артеменко. Методика и организация внедрения информационных технологий в процессе обучения студентов вуза/ И. Д. Белоусова. Образовательные возможности сайта - "Физикам - преподавателям и студентам"/ А. А. Бессонов, К. А. Дергозубов. Организация групповой проблемно-поисковой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку/ Т. Е. Бондарева. Лабораторный практикум в дистанционном обучении студентов профессионально-педагогического вуза/ Н. В. Бородина, Т. В. Шестакова. Обучение начертательной геометрии на основе сочетания традиционных и сетевых технологий обучения/ М. В. Ботя. Инструментальная программная среда моделирования микропроцессорных систем/ Е. В. Бурькова. Подготовка будущих учителей истории к использованию инфокоммуникационных технологий в образовательном процессе/ З. М. Буттаева. Методика применения MS EXCEL в работе учителя-предметника/ Д. Л. Власова, М. В. Ларионова. Компьютерный практикум по математическим дисциплинам на основе системы "Математика"/ Е. М. Воробьев. Особенности организации самостоятельной работы студентов младших курсов на базе информационных технологий/ Н. М. Вострикова, А. Е. Машукова, Н. И. Вершинина. Разработка адаптивных методических систем в условиях дистанционного образования/ В. В. Вьюхин, И. А. Суслова. Подходы к разработке информационной системы поддержки учебного процесса (на примере обучения программированию)/ А. А. Горелик. Модель подготовки преподавателей к использованию информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности/ И. Ю. Горохова. Некоторые аспекты применения информационных технологий в формировании математической компетентности иностранных студентов/ А. И. Громов, Е. Т. Хачатурова. Подготовка учителей школ к использованию систем компьютерной математики/ Т. Н. Губина. Возможности информационных технологий в процессе формирования информационной компетентности будущего специалиста/ Д. В. Гулякин. Организация самостоятельной работы по дисциплине "Информационные технологии"/ И. В. Гусаревич. Эмоциональный фон в контрольных мероприятиях системы ДО: мнения и предпочтения студентов/ Н. А. Давыдова, В. В. Загорский. Информационные технологии в методике преподавания физико-математических дисциплин/ М. Ю. Демина, Н. В. Кокина. Подготовка учителей-предметников к использованию мультимедийных технологий в учебном процессе/ В. П. Джаджа. О методах обучения программированию/ С. В. Жарый. Стандартизация содержания электронных учебных курсов и энциклопедий на основе структурно-иерархического подхода/ Н. С. Жигальская, Л. Б. Соколинский. Применение структурно-функционального метода изучения технических объектов для разработки электронных учебных курсов/ В. Ф. Журавлев, Е. В. Чубаркова. Курс "Мультимедиа" в системе высшего образования/ Л. А. Залогова. Возможности информационных технологий при обучении иностранному языку/ Е. Б. Зорина. Формирование самостоятельной работы учащихся на практических занятиях средствами информационных технологий/ О. Н. Зяблова. Использование технологии дистанционного образования в обучении/ Д. В. Ибрагимова. Внедрение инновационной деятельности в систему высшего образования/ А. С. Иванова. Применение педагогических программных средств в процессе профессиональной подготовки менеджеров/ А. С. Казанцев. Развитие дистанционных образовательных технологий: возможности и ограничения/ М. В. Калужская. "Викиверситет" как электронный образовательный ресурс саморегулируемого обучения/ Н. С. Киргинцева, С. А. Нечаев. Повышение познавательной деятельности студентов в преподавании анатомии человека средствами информационных технологий/ Е. Н. Комисарова, Н. Р. Карелина, М. Л. Никонорова. Особенности организации учебного процесса при обучении с использованием дистанционных образовательных технологий/ О. В. Конева. Модель формирования профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка с использованием средств инфокоммуникационных технологий/ Л. А. Кравченко. К вопросу формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов-юристов/ И. А. Кулантаева, В. И. Кутузов. Новые технологии E-learning обучения/ О. Н. Куленчик. Проблемы и опыт применения локализованных решений программного обеспечения в преподавании специальных экономических дисциплин/ В. Б. Кулик. Некоторые аспекты использования инфокоммуникационных технологий в процессе профессиональной подготовки будущих учителей физики/ С. К. Курбитаева. Дистанционные образовательные технологии в РГППУ/ Н. П. Курышева, Е. В. Чернобай, М. В. Чернышова. О некоторых возможностях интеграции российского юридического образования в международное образовательное пространство/ В. Кутузов, М. Хербергер. Организация подготовки работников образования в области информационных технологий на курсах повышения квалификации/ М. Г. Лазыкина. Использование информационно-коммуникационных технологий в вузе при проектно-ориентированном обучении физике/ В. В. Ларионов [и др.]. Современная образовательная подготовка ученых/ В. И. Левин. К вопросу о дистанционном обучении/ Н. В. Ломовцева. К вопросу о формировании готовности будущих педагогов профессионального обучения к разработке и применению учебных электронно-методических комплексов/ А. И. Лоскутникова. Разработка компьютерных имитационных моделей по естественнонаучным предметам/ М. Лутфиллаев, И. М. Лутфиллаев, А. Б. Хамидова. Использование электронных учебных пособий при изучении специальных дисциплин/ А. А. Макенов, А. А. Давыдов. Организация самостоятельной работы будущих учителей информатики с позиций компетентностного подхода/ В. Г. Маняхина. Методика разработки и использования электронного учебно-методического комплекса/ М. В. Махмутова. Подход к преподаванию дисциплины "Математика и информатика"/ О. О. Медведева, И. В. Почетов. Функциональная задача как средство развития информационной компетентности будущих экономистов/ Н. А. Мещерякова. Информационно-технологическая модель языкового портфеля в неязыковом вузе/ О. Х. Мирошникова. Методика экспертно-статистической оценки социально-профессиональной конкурентоспособности специалиста с применением информационных технологий/ А. В. Морозова. Формирование информационной компетентности будущих учителей безопасности жизнедеятельности/ Л. В. Музаева. О необходимости профессионально-ориентированного обучения программированию в вузе студентов педагогических специальностей/ М. У. Мукашева. Применение MS EXCEL в процессе изучения дисциплины "Математические методы в экономике" на экономическом факультете/ А. Н. Назипова. Формирование проектировочных умений будущих учителей на основе новых информационных технологий/ Л. С. Носова. Формирование обобщенных умений учащихся в решении физических задач на основе использования ресурсов и инструментов виртуальной среды обучения/ А. А. Оспенников. Электронный портфолио в вузе/ И. И. Павленко. Формирование компетентности будущих учителей в области использования электронных учебно-методических материалов/ О. П. Панкратова, Н. А. Поддубная. Компетентностный подход к преподаванию информатики в аграрном университете/ П. К. Пахотина. Электронные тесты как аспект информатизации современного образования/ А. Н. Пелина. О возможностях использования информационных технологий в курсе теории вероятностей и математической статистики/ А. В. Подсадников. Применение информационных технологий в преподавании дисциплин/ О. Б. Позднякова. Программа ускоренного тестирования "Экспресс-3"/ Н. Х. Понетаева, С. В. Арзамасцев. Психолого-дидавтические особенности организации учебного процесса в условиях информатизации образования/ Л. А. Порублева. Некоторые вопросы формирования методической компетентности студентов компьютерных специализаций профессионально-педагогических вузов/ А. О. Прокубовская. Методика разработки компьютерных тестовых заданий/ А. Ю. Пугач. Использование VBA в курсе "Численные методы и языки программирования" для студентов специальности химия/ С. А. Рудаков. Использование мультимедийных презентаций в профессиональной подготовке студентов гуманитарных специальностей/ Н. М. Румянцева, Т. Ю. Крамарова. Интеграция информационных и педагогических технологий/ П. В. Самолысов. Электронный учебник по курсу "Теория и методика обучения математике"/ В. И. Седакова. Методические аспекты применения компьютерных технологий при подготовке экономистов/ Ж. Р. Скребкова. Роботизированный учебный сборочный комплекс с компьютерным управлением и техническим зрением/ В. А. Смирнов [и др.]. Учебно-методический комплекс "Информационные технологии для преподавателя"/ Л. Ф. Соловьева. Организационно-педагогические условия успешного обучения в условиях дистанционного образования/ С. А. Стариков, О. В. Беспалов. К проблеме повышения качества профессиональной подготовки студентов в условиях информатизации образования/ Л. Д. Старикова, А. С. Парфенова. Компьютерная составляющая в методике профессионального образования/ В. А. Стародубцев. О недостатках лекционных занятий при обучении/ А. А. Суслов. Активизация познавательной деятельности студентов в условиях применения интеллектуальных информационных систем/ И. А. Суслова. Проблемы создания и сопровождения информационно-образовательной среды в техническом университете/ Ю. А. Тарарин. Использование системы семестровых заданий как метод активизации творческой работы студентов при изучении курса "Теория и методика обучения информатике"/ И. Н. Тарова, Д. А. Таров. К вопросу повышения качества компьютерного обучения студентов электроэнергетического профиля/ Е. Д. Тельманова. Опыт использования иллюстративного материала в электронных лекционных курсах химии/ М. Н. Тер-Акопян [и др.]. Прикладные аспекты профессиональной подготовки выпускников высших учебных заведений по программированию/ Н. С. Толстова. Формирование познавательной активности обучающихся на занятиях английского языка посредством личностно-ориентированного подхода обучения/ М. Ж. Тусупбекова. К интенсификации и оптимизации занятий по иностранному языку через информационные технологии/ А. Устелимова. Роль информационных технологий в преподавании физики в военном вузе/ В. И. Ушкова, Т. Л. Герасименко. Из опыта создания электронных сопровождений/ Е. Я. Файн, М. Б. Файн. Методическое обеспечение процесса подготовки будущих экономистов средствами инфокоммуникационных технологий (на примере специализации "Экономика и право")/ Т. Ю. Федорова. Информационные технологии в подготовке бухгалтеров/ Е. А. Фомина. Создание единой информационной среды для подготовки специалистов автомобильного профиля/ Р. Г. Хабибуллин [и др.]. Базы данных в обучении маркетингу/ Н. В. Хмелькова. Использование информационных технологий при изучении теории вероятностей и математической статистики/ О. В. Чеснокова. Особенности преподавания предмета "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" студентам факультета иностранных языков в педагогическом вузе/ И. Е. Шалыгина. Использование современных информационных технологий в образовательной деятельности/ Е. Д. Шамолин. Применение информационных технологий при организации учебного процесса по графическим дисциплинам/ В. Е. Шебашев. Использование лингафонных компьютерных кабинетов при обучении иностранному языку/ С. В. Шевченко. Использование современных информационных технологий при обучении встроенным языкам программирования/ А. Д. Шеметова. О новых подходах к преподаванию дисциплин специализации в сфере информационных систем и технологий/ С. Н. Широбокова. Электронное учебное пособие как средство развития навыков самостоятельной работы студента/ А. М. Южаков.
Экземпляры : всего : кнхр(3)
Свободны : кнхр(3)
Найти похожие

24.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/К 44
Автор(ы) : Киселев, Александр Федотович
Заглавие : Кафедра. Профессорские розы
Выходные данные : М.: Логос, 2006
Колич.характеристики :351 c.
ISBN, Цена 5-98704-043-4: 318.00 р.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : Ч484.7
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кафедры в вузах--московский государственный педагогический университет--история высшего образования--вузы--университеты
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

25.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/У 67
Автор(ы) : Резник, Семен Давыдович, Двоеглазов, Владимир Викторович, Логинова, Надежда Вячеславовна, Волков, Александр Витальевич
Заглавие : Управление факультетом : учебник
Выходные данные : М.: ИНФРА-М, 2008
Колич.характеристики :694 c.: ил.
ISBN, Цена 978-5-16-003284-9: 709.00 р.
ГРНТИ : 14.35.07
ББК : Ч484к2
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование в рф--факультеты в вузах--учебники--гриф умо вузов по образованию в области менеджмента
Экземпляры : всего 12: абунл(13), чз№1(1), чз№2(1), кнхр(1)
Свободны : абунл(13), чз№1(1), чз№2(1), кнхр(1)
Найти похожие

26.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч48/Б 19
Автор(ы) : Бакалов, Валерий Пантелеевич, Крук Б. И., Журавлева О. Б.
Заглавие : Дистанционное обучение : концепция, содержание, управление : учеб. пособие для преподавателей вузов, колледжей и фак. телекоммуникаций
Выходные данные : М.: Горячая линия - Телеком, 2008
Колич.характеристики :107 c.: ил.
ISBN, Цена 978-5-9912-0027-1: 296.00 р.
ГРНТИ : 14.35
ББК : Ч402.79я7 + Ч480.27я7
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дистанционное обучение--обучающие системы в вузе--дистанционное образование--учебные пособия--гриф министерства информационных технологий и связи рф
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

27.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч34/И 20
Автор(ы) : Иванов, Дмитрий Андреевич
Заглавие : Экспертиза в образовании : учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : М.: Академия, 2008
Колич.характеристики :329 c.
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN, Цена 978-5-7695-4325-8: 386.00 р.
ГРНТИ : 14.01.11
ББК : Ч404я7
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--экспертиза в образовании--учебные пособия
Экземпляры : всего 1: кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

28.

Вид документа : Монографическая серия
Шифр издания : Ч34/З-96
Автор(ы) : Зыков, Михаил Борисович
Заглавие : Формирование и развитие человеческого и социального потенциала как содержание образования : обзорная информация
Выходные данные : М.: ФИРО, 2008
Колич.характеристики :59 c.
Серия: Содержание, формы и методы обучения в высшей школе: аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; вып. 9
Примечания : Авт. указ. на обороте обл.
ISSN: 0208-0117
Цена : Б. ц.
ГРНТИ : 14.01.11
ББК : Ч404(0)
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--европа--национальная система образования--человеческий потенциал--международное сотрудничество
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

29.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч40/З-14
Автор(ы) : Загвязинский, Владимир Ильич
Заглавие : Исследовательская деятельность педагога : [учеб. пособие для студентов вузов по специальности 033400 (050701) "Педагогика"] . -2-е изд., испр.
Выходные данные : М.: Академия, 2008
Колич.характеристики :173 c.
Серия: Профессионализм педагога
ISBN, Цена 978-5-7695-5007-2: 158.00 р.
ГРНТИ : 14.01.77
ББК : Ч40я7 + Ч420.421я7
Предметные рубрики: Образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические исследования--учебные пособия--педагоги--педагогика--гриф умо по специальностям педагогического образования
Экземпляры : всего 2: кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

30.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч40/М 79
Автор(ы) : Морева, Наталья Александровна
Заглавие : Технологии профессионального образования : [учеб. пособие для студентов вузов по специальности 030900 (050703) "Дошкольная педагогика и психология"] . -3-е изд., стер.
Выходные данные : Москва: Академия, 2008
Колич.характеристики :427 c.: ил.
Серия: Высшее профессиональное образование
ISBN, Цена 978-5-7695-5147-5: 255.00, 255.00, р.
ГРНТИ : 14.31
ББК : Ч44я723
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональное образование--учебные пособия--гриф умо по специальностям педагогического образования
Экземпляры : всего : чз№1(1), чз№2(1), кнхр(1)
Свободны : чз№1(1), чз№2(1), кнхр(1)
Найти похожие

1-30 31-60 61-90 91-118

Тематический навигатор

Статистика за 01.06.2024
Число запросов	7362
Число посетителей	773
Число заказов	0