Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Статьи (201)Полные тексты изданий ПГТУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ФОРМА<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
1.


    Дворкович, Виктор Павлович.
    Оконные функции для гармонического анализа сигналов [Электронный ресурс] / В. П. Дворкович, А. В. Дворкович. - Москва : Техносфера, 2016. - 211 с. : ил. - (Мир цифровой обработки). - Библиогр.: с. 200-203. - ISBN 978-5-94836-432-2 : Б. ц.

Рубрики: Электрические сигналы

Кл.слова (ненормированные):
вейвлет-преобразования -- параметры -- сигналы -- гармонический анализ -- оконные функции -- синтез -- анализ -- математические методы -- ЭБС ЛАНЬ
Аннотация: "Книга содержит подробную информацию о параметрах классических оконных функций, а также сконструированных различными авторами в виде произведений, сумм и сверток различных функций или в виде отдельных участков известных окон, и их применении для анализа сигналов с использованием БПФ. Приведены результаты авторской разработки ряда новых высокоэффективных оконных функций с применением следующих алгоритмов: - минимизации спектра вне пределов заданного частотного интервала; - минимизации различий формы и спектра оконных функций; - максимизации скорости спада уровней боковых лепестков спектра оконных функций; - перемножения относительных спектров оконных функций. Особое внимание уделено анализу равноволновых окон Дольфа-Чебышева и Барсилона-Темеша, тождественно аппроксимируемых конечным числом косинусоидальных функций; с применением этих функций реализованы новые окна, обеспечивающие существенное подавление боковых лепестков. Рассмотрены принципы обработки ограниченных по спектру сигналов с использованием субполосных дискретных вейвлет-преобразований от второго до пятого порядков и формирование на их базе оконных функций. Подробно анализируются методы обработки видеоинформации с применением двухполосных и комбинированных вейвлет-преобразований, реализации на их основе кратномасштабных преобразований изображений."
Книга содержит сведения о классических оконных функциях и их параметрах, а также предложенные авторами новые методы синтеза оконных функций с применением следующих алгоритмов:- минимизации спектральных составляющих оконных функций вне пределов заданного интервала;- минимизации различий формы и спектра оконных функций;- максимизации скорости спада уровней боковых лепестков спектра оконных функций;- перемножения относительных спектров оконных функций.В Приложениях приводятся описания методов синтеза оптимальных сигналов, ограниченных по спектру и практически ограниченных по длительности, и синтеза сигналов, форма которых совпадает с огибающей их спектра, разработанные на базе алгоритмов вычисления новых оконных функций.
Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024

Доп.точки доступа:
Дворкович, Александр Викторович


Найти похожие

2.
   Ч30
   Н 76


   
    Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция [Текст] : материалы конф., 7-9 июля 2008 г. / М-во образования и науки Респ. Бурятия, Совет директоров ССУЗов Респ. Бурятия, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т" (г. Екатеринбург) и др. - Улан-Удэ : [б. и.], 2008. - 298 c. : ил. - (НИТО-БАЙКАЛ). - 200.00 р.
    Содержание:
Кибирев, В. В. Применение новых информационных технологий в учебном процессе / В. В. Кибирев. - С .8-10
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Мультимедиа-технологии, Электронные учебники
Новгородова, Н. Г. Особенности применения динамичных средств трехмерной компьютерной визуализации в инженерном образовании / Н. Г. Новгородова. - С .11-13
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Наглядные формы обучения, Высшее инженерное образование
Степанов, Б. М. Проблемы и особенности подготовки студентов-программистов в вузе с учетом современных требований / Б. М. Степанов. - С .13-15
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информатика (методика обучения в вузе), Межпредметные связи
Адаптивное тестирование как средство повышения качества образования / А. В. Мишин, О. В. Уткин. - С .16-18
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Контроль знаний студентов, Адаптивное тестирование в вузе
Еремеев, Л. Г. Технологии создания региональных электронных учебно-методических пособий и доступа к ним через интернет / Л. Г. Еремеев. - С .18-20
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Высшее образование (регионализм)
Викторова, Н. Г. Современные подходы к организации самостоятельной работы студентов / Н. Г. Викторова, Е. Н. Евстигнеев. - С .23-24
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Самостоятельная работа студентов, Учебный процесс в вузе (организация)
Абасова, С. Э. О проектах и рекомендациях по преподаванию программной инженерии и информатики / С. Э. Абасова, С. Г. Абдуллаев. - С .24-28
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Программная инженерия (методика преподавания в вузе), Инженерия (методика преподавания в вузе)
Везиров, Т. Г. Реализация инфокоммуникационных и педагогических технологий в обучении общеинженерным дисциплинам студентов технологического вуза / Т. Г. Везиров, В. В. Апарин. - С .34-36
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Технические дисциплины (методика обучения в вузе), Технологии обучения в вузе
Абдуллаев, С. Г. Проблемы оценки эффективности дистанционного образования / С. Г. Абдуллаев, С. Э. Абасова. - С .36-42
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное образование, Качество обучения
Борисевич, В. Б. Внедрение в Интернет учебного компьютерного комплекса по теоретической механике / В. Б. Борисевич, Б. М. Додонов. - С .43-46
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Интеренет (использование в обучении)
Абдулгалимов, Г. Л. Зависимость информатизации учебного процесса от предметной области / Г. Л. Абдулгалимов. - С .49-50
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Педагоги (использование информационных технологий в работе), Учебный процесс (информатизация)
Гончарова, А. С. Преимущества и проблемы при дистанционном обучении учителей в области укрепления здоровья / А. С. Гончарова, Г. М. Насыбуллина. - С .50-53
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (повышение квалификации), Дистанционное образование
Добрынин, В. И. Возраст как основной фактор результативности обучения взрослых современным информационным технологиям / В. И. Добрынин. - С .58-62
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (повышение квалификации), Эффективность обучаемости пользователя ПК (возрастные особенности)
Дронсейка, И. П. Роль новых информационных технологий обучения в подготовке специалиста / И. П. Дронсейка. - С .62-65
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Учебный процесс в вузе (организация)
Евстигнеев, Е. Н. Высшей школе не избежать "виртуальной революции" / Е. Н. Евстигнеев. - С .65-67
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Многоуровневая система образования
Каменская, А. В. Реализация коммуникативного подхода обучения иностранному языку средствами ЦОР / А. В. Каменская. - С .67-71
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Иностранный язык (методика обучения в вузе), Наглядные формы обучения
Кижнер, А. И. Опыт применения автоматизированной системы для проверки практических навыков работы студентов / А. И. Кижнер. - С .71-72
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Контроль знаний студентов, Практические формы обучения
Кривко, Я. П. Контроль и оценивание знаний по математике у студентов высших учебных заведений и пути его практической реализации / Я. П. Кривко, Е. В. Коваленко, Н. М. Рябух. - С .78-80
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Контроль и оценка знаний студентов
Левин, В. И. Новый взгляд на задачу подготовки ученых / В. И. Левин. - С .87-88
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Научные кадры (подготовка), Школы подготовки ученых
Лавренчук, Н. Г. Формирование методической готовности начинающего преподавателя к образовательной деятельности / Н. Г. Лавренчук. - С .88-90
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Методическая работа с молодыми преподавателями, Кадры высшей школы (повышение квалификации)
Ломовцева, Н. В. Организация учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий / Н. В. Ломовцева, Е. В. Чубаркова. - С .90-92
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс в вузе (организация), Дистанционное образование
Чубаркова, Е. В. Организационно-педагогические условия деятельности преподавателей вузов в системе дистанционного обучения / Е. В. Чубаркова, Н. В. Ломовцева. - С .92-96
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное образование, Педагоги (исп. информационных технологий в работе)
Половова, Т. А. Инновационные пути развития образовательного процесса в вузе / Т. А. Половова, Е. В. Макаридина. - С .96-98
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебный процесс в вузе (инновации)
Никитина, В. В. Организация тестового контроля знаний по ботанике / В. В. Никитина. - С .102-104
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Естественнонаучные дисциплины (методика обучения в вузе), Контроль знаний студентов
Небольсина, О. Н. Инновации дополнительного образования / О. Н. Небольсина. - С .104-105
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дополнительное образование, Высшее экономическое образование
Неупокоева, Е. Е. Практическое использование возможностей модульного обучения при повышении компетенций специалиста в области информационных технологий / Е. Е. Неупокоева. - С .107-109
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Модульное обучение, Специалисты (повышение квалификации)
Демина, М. Ю. Комплекс лабораторных работ по атомной и ядерной физике с применением компьютерного моделирования / М. Ю. Демина, Л. С. Полугрудова. - С .110-113
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Физика (методика обучения в вузе), Учебно-методическое обеспечение в вузе
Балыкина, Е. Н. Реализация методов обучения в многофункциональном электронном учебном издании "Русская живопись XVIII - нач. XX вв." / Е. Н. Балыкина [и др.]. - С .116-119
Другие авторы: Голета, О. А., Докунова, Е. Н., Королевич, Т. А., Приборович, А. А., Човжик, Е. А.
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронные учебные пособия, Методы обучения в вузе
Приборович, А. А. Основные этапы разработки электронного учебника / А. А. Приборович. - С .119-121
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Электронный учебник (разработка), Учебно-методическое обеспечение в вузе
Прокушева, Н. В. Мультимедийные презентации в учебно-исследовательской деятельности студентов / Н. В. Прокушева. - С .121-124
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Мультимедийные презентации, Научно-исследовательская работа студентов
Сартакова, Е. М. Формирование информационной компетентности студентов-экономистов / Е. М. Сартакова. - С .125-126
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее экономическое образование, Информатика (методика обучения в вузе)
Свяженина, А. И. Творческая группа как форма развития профессиональной компетентности учителей математики, использующих на уроках информационно-коммуникационные технологии / А. И. Свяженина, Н. П. Полуэктова, Г. В. Губарева. - С .127-128
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее педагогическое образование, Педагоги (использование информационных технологий в работе)
Юнина, Е. А. Тесты как информационная технология современного образования / Е. А. Юнина, А. И. Севрук. - С .131-136
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Гуманизация образования, Тестирование в вузе
Соболева, М. Л. Некоторые аспекты использования информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе по специальности 030100-информатика / М. Л. Соболева. - С .140-142
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Информатика (методика обучения в вузе), Высшее педагогическое образование
Солдатова, Л. В. Использование общедоступного лицензионного программного обеспечения для профессионального обучения / Л. В. Солдатова. - С .142-145
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее экономическое образование, Программное обеспечение (исп. в профессиональном образовании)
Чернякова, Т. В. Повышение эффективности использования информационных технологий компьютерной графики при создании образовательных электронных ресурсов / Т. В. Чернякова. - С .147-150
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Наглядные формы обучения
Масленников, А. С. Управление образовательным процессом в университете на основе информационно-коммуникационных технологий / А. С. Масленников, В. Е. Шебашев. - С .154-157
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Образовательный процесс в вузе (управление), Контроль и оценка знаний студентов
Новоселов, Н. Т. Применение информационно-коммуникационных технологий для контроля усвоения знаний по графическим дисциплинам / Н. Т. Новоселов, Т. А. Полушина, В. Е. Шебашев. - С .157-159
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Графические дисциплины (методика преподавания в вузе), Контроль знаний студентов
Чемезов, С. А. Внедрение дистанционных образовательных технологий в медицинской академии / С. А. Чемезов. - С .162-163
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Высшее медицинское образование
Яковлева, О. А. Вариант решения задачи оптимизации распределения учебного времени по предмету / О. А. Яковлева. - С .164-166
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Педагоги (использование информационных технологий в работе), Режим и бюджет времени
Андреев, А. А. Базовые педагогические составляющие электронного обучения (e-Learning) / А. А. Андреев, В. Н. Фокина. - С .168-170
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, E-Learning, Учебно-методическое обеспечение в вузе
Вострикова, Н. М. Опыт внедрения ИКТ при изучении химии студентами направления "Металлургия" СФУ / Н. М. Вострикова, И. В. Дубова. - С .177-179
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Химия (методика обучения в вузе), Высшее техническое образование
Носырева, М. В. Профессионально-ориентированные образовательные сетевые ресурсы: рабочая программа / М. В. Носырева. - С .187-189
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее гуманитарное образование, Учебно-методическое обеспечение в вузе
Прохорова, И. В. Использование новых информационных технологий в обучении математике студентов-историков / И. В. Прохорова. - С .190-193
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), История (методика обучения в вузе)
Рычкова, А. А. Методика развития профессиональной самостоятельности будущих инженеров-программистов на основе дистанционных образовательных технологий / А. А. Рычкова. - С .196-199
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Высшее инженерное образование
Фомичева, Т. Л. К вопросу о целесообразности тестирования / Т. Л. Фомичева. - С .205-206
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Тестирование в вузе, Контроль и оценка знаний студентов
Уразаева, Л. Ю. Математическая модель e-Learning / Л. Ю. Уразаева, И. А. Галимов. - С .206-208
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, E-Learning
Слободян, Е. А. Обучение информационным технологиям на филологическом факультете педагогического вуза / Е. А. Слободян. - С .208-210
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее педагогическое образование, Гуманитарные дисциплины (методика преподавания в вузе)
Толпекина, Н. В. Информационные технологии в решении профессиональных задач преподавателя / Н. В. Толпекина, Г. Р. Усманова. - С .211-213
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Педагоги (исп. информационных технологий в работе), Кадры высшей школы (повышение квалификации)
Фадеев, Г. Н. Интегративно-аксиологический подход к созданию электронных учебных материалов по курсу химия в технических университетах (на примере МГТУ им. Н. Э. Баумана) / Г. Н. Фадеев, А. А. Волков, С. А. Гастев. - С .213-214
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Химия (методика обучения в вузе), Учебно-методическое обеспечение в вузе
Уткин, О. В. Создание электронных учебников в системе М-тест / О. В. Уткин, А. В. Мишин. - С .216-218
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Электронные учебники (разработка)
Куракина, Н. И. Электронные учебные ресурсы дисциплины "Информационные системы управления предприятием" на базе решений SAP / Н. И. Куракина. - С .218-219
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Экономические дисциплины (методика обучения в вузе)
Темирбулатова, З. Х. Образовательная портальная технология в профессиональной подготовке будущих юристов / З. Х. Темирбулатова. - С .223-224
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Высшее юридическое образование, Образовательные порталы
Бакланов, А. В. Практика использования сети Интернет для мониторинга эффективности деятельности образовательных учреждений / А. В. Бакланов. - С. 224-225
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Вуз (мониторинг эффективности деятельности), Высшее образование в РФ (управление)
Пономарев, А. В. Технология создания обучающих мультимедийных дисков / А. В. Пономарев, В. Г. Бакланов, С. Г. Шугурова. - С .225-228,113-116
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Обучающие мультимедийные диски (технология создания), Учебно-методическое обеспечение в вузе
Бородкин, В. П. Опыт использования дистанционных образовательных технологий в Южно-Уральском государственном университете / В. П. Бородкин. - С .231-234
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное обучение, Методы обучения в вузе
Вьюхин, В. В. Проблемы разработки адаптивных методических систем в условиях дистанционного образования / В. В. Вьюхин, С. В. Ченушкина. - С .234-239
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное образование, Научно-исследовательская деятельность в вузе
Гавриков, Д. Е. Подготовка персонала как одна из приоритетных задач формирования e-Learning среды Иркутского государственного педагогического университета / Д. Е. Гавриков. - С. 239-242
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, E-Learning, Дистанционное образование
Елагина, О. Б. Подготовка учебно-методических ресурсов для учебного процесса на основе новых информационных технологий в ЮУрГУ / О. Б. Елагина. - С .242-245
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Учебный процесс в вузе (организация)
Запорожко, В. В. Модель процесса обучения в компьютерной среде / В. В. Запорожко. - С .245-248
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Кадры высшей школы (подготовка в вузе), Электронный портфель педагога
Зуев, В. И. Дистанционные образовательные технологии в распределенном учебном заведении / В. И. Зуев. - С .248-251
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное образование, Распределенные вузы
Кузнецова, И. В. Особенности использования электронных презентаций в вузовском курсе алгебры педагогических вузов / И. В. Кузнецова. - С .252-255
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Математика (методика обучения в вузе), Высшее педагогическое образование
Попова, Н. А. Использование компьютерных технологий при обучении физике / Н. А. Попова. - С .258-260
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Физика (методика обучения в вузе), Игровые формы обучения
Саранская, Т. В. Использование дистанционных технологий в практике дополнительного образвания / Т. В. Саранская. - С .261-263
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дополнительное образование, Дистанционное образование
Солодникова, С. В. Организация самостоятельной работы студентов средствами электронного учебного пособия / С. В. Солодникова, Р. Н. Солодников. - С .264-268
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Учебно-методическое обеспечение в вузе, Самостоятельная работа студентов
Стригун, А. И. Эффективность применения компьютерных интеллектуальных тьюторов в учебном процессе МБИ / А. И. Стригун. - С .268-272
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Компьютерные интеллектуальные тьюторы, Контроль и оценка знаний студентов
Созонова, Л. Т. Информационная компетентность в дистанционном образовании / Л. Т. Созонова. - С .272-274
Кл.слова: Информационные технологии в образовании, Дистанционное образование, Информационная культура студента
УДК
ББК Ч481.253я431 + Ч402я431

Рубрики: Образование

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
Научно-практические конференции -- Международные конференции -- Образование -- Библиотечное дело -- Информатизация библиотечного дела
Доп.точки доступа:
Королевич, Т. А., Приборович, А. А., Човжик, Е. А.

Экземпляры всего: 1
кнхр (1)
Свободны: кнхр (1)

Найти похожие


3.
   621.74
   Г 63


    Гольдберг, Исаак Ефимович.
    Пути оптимизации литьевой оснастки: ее величество литьевая форма [Текст] / И. Е. Гольдберг. - Санкт-Петербург : НОТ. Научные основы и технологии, 2009. - 286, [1] с. : ил. - (Золотой фонд конструктора). - ISBN 978-5-91703-004-3 : 1194.20 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ЛИТЬЕВАЯ ОСНАСТКА -- ЛИТЬЕВЫЕ ФОРМЫ -- ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Экземпляры всего: 3
чз№1 (2), кнхр (1)
Свободны: чз№1 (2), кнхр (1)

Найти похожие

4.
   72
   И 42


    Иконников, Андрей Владимирович.
    Пространство и форма в архитектуре и градостроительстве [Текст] / А. В. Иконников ; Рос. акад. архитектуры и строит. наук, Науч.-исслед. ин-т теории архитектуры и градостр-ва. - М. : КомКнига, 2006. - 349 c. - ISBN 5-484-00424-1 : 411.60 р.
УДК

Рубрики: Строительство

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
Архитектурные пространства -- АРХИТЕКТУРНАЯ ФОРМА -- Градостроительство
Экземпляры всего: 10
чз№2 (1), абунл (8), кнхр (1)
Свободны: чз№2 (1), абунл (7), кнхр (1)

Найти похожие

5.
   5
   П 72


   
    Преподавание естественнонаучных дисциплин в современных условиях [Текст] : материалы метод. конф. 1999-2000 гг. / [редкол. : Ю. Б. Грунин., В. П. Медведчиков, О. И. Пасынкова] ; МарГТУ, Научно-культурный центр - Дом ученых Республики Марий Эл. - Йошкар-Ола : МарГТУ, 2000. - 114 c. : ил. - ISBN 5-8158-0084-8 : 20.00 р.
    Содержание:
Курагина, Е. В. Проблемы адаптации студентов-первокурсников при изучении курса информатики в вузе / Е. В. Курагина, О. Е. Лычко, О. В. Содоль. - С .3-4
Кл.слова: Студенты-первокурсники (адаптация в вузе), Информатика (методика обучения в вузе), Качество обучения
Новоселова, И. И. О состоянии здоровья и проблемах адаптации студента Марийского пединститута / И. И. Новоселова, Е. В. Сунгурова. - С .4-7
Кл.слова: Студенты-первокурсники (адаптация в вузе), Студенты вуза (здоровье), Физическое воспитание студентов в вузе
Мухина, С. А. Адаптация первокурсников факультета начальных классов по природоведческим дисциплинам / С. А. Мухина, О. А. Макарова. - С .7-9
Кл.слова: Студенты-первокурсники (адаптация в вузе), Природоведческие дисциплины (методика обучения в вузе), Учебный процесс в вузе (организация)
Терехова, Т. С. Анализ результатов тестирования студентов по субтестам "Химия" и "Концепции современного естествознания" цикла естественнонаучных дисциплин / Т. С. Терехова [и др.]. - С .9-12.
Другие авторы: Жемкова, Л. Н., Фоминых, В. Л., Цибуля, Л. В.
Кл.слова: Естественнонаучные дисциплины (методика обучения в вузе), Тестирование, Контроль и оценка знаний студентов
Чарская, И. Р. Компьютерный эксперимент в курсе "Концепции современного естествознания" / И. Р. Чарская. - С .12-13.
Кл.слова: Естественнонаучные дисциплины (методика обучения в вузе), Информационные технологии в образовании, Эксперимент (использование в обучении)
Сушенцов, А. А. Использование компьютерных технологий в преподавании экономических дисциплин / А. А. Сушенцов. - С .13-14
Кл.слова: Экономические дисциплины (методика преподавания в вузе), Информационные технологии в образовании, Игровые формы организации учебного процесса
Терехова, Т. С. О координации учебного графика самостоятельной работы студентов / Т. С. Терехова, Л. Н. Жемкова. - С .15-16
Кл.слова: Самостоятельная работа студентов в вузе, Учебный процесс в вузе (организация), Качество обучения
Габдуллин, И. З. Об опыте использования открытых задач на лекции по физике / И. З. Габдуллин. - С .16-17
Кл.слова: Физика (методика обучения в вузе), Лекции в вузе, Контроль и оценка знаний студентов
Кудрявцев, С. Г. Некоторые проблемы подготовки студентов к межвузовским олимпиадам / С. Г. Кудрявцев, В. А. Гусев. - С .17-18
Кл.слова: Олимпиады межвузовские (подготовка студентов), Студенты (формирование творческих способностей), Самостоятельная работа студентов
Кудрявцев, С. Г. О некоторых проблемах наглядности при изучении прочностной надежности в курсе прикладной механики / С. Г. Кудрявцев, В. А. Гусев. - С .18-19
Кл.слова: Механика (методика обучения в вузе), Наглядные формы обучения, Качество обучения
Курбатов, И. Д. Особенности реализации программ по математике на факультете начальных классов / И. Д. Курбатов, Л. А. Журавлева. - С .24-25
Кл.слова: Математика (методика обучения в педагогическом вузе), Учебный процесс (цели и задачи), Качество обучения
Григорьев, Л. А. О методике решения комплексных задач на вступительных экзаменах по физике в МарГТУ / Л. А. Григорьев, Т. И. Краева. - С .25-27
Кл.слова: Физика (методика обучения), Приемные экзамены в вуз, Практические формы обучения
Хлебников, В. А. Об использовании компьютерной обучающей системы "Кельвин" в курсах теплотехники и общей энергетики в 1990-1999 гг. / В. А. Хлебников, А. В. Маряшев. - С .27-28
Кл.слова: Компьютерные обучающие системы, Информационные технологии в образовании, Технические дисциплины (методика обучения в вузе)
Шилов, В. Е. Особенности преподавания основ статистической физики в курсе общей физики / В. Е. Шилов, Е. В. Шилова. - С .32-33
Кл.слова: Физика (методика преподавания в вузе), Качество обучения
Грунин, Ю. Б. Особенности фундаментальной подготовки студентов по естественнонаучному образованию в современных условиях / Ю. Б. Грунин. - С .40-42
Кл.слова: Естественнонаучные дисциплины (методика обучения в вузе), Фундаментальная подготовка студентов, Учебный процесс в вузе (организация)
Фоминых, В. В. Из опыта непрерывной подготовки специалистов инженерных специальностей / В. В. Фоминых, С. Я. Алибеков. - С .42-43
Кл.слова: Непрерывное образование, Инженерные кадры вуза (подготовка), Практические формы обучения
Салтуганов, Н. М. Некоторые аспекты экологизации образования в вузе / Н. М. Салтуганов. - С .43-44
Кл.слова: Высшее образование в РФ (экологизация), Экология (методика обучения в вузе), Межпредметные связи в вузе
Бедова, П. В. Непрерывность экологического образования - важное звено в формировании личности / П. В. Бедова, Е. А. Пузаткина. - С .44-45
Кл.слова: Экология (методика обучения в вузе), Непрерывное образование, Качество обучения
Грунина, Н. Г. Использование функций эмоционального центра человека в процессе обучения / Н. Г. Грунина. - С .48-49
Кл.слова: Физика (методика обучения в вузе), Сенсорное обучение в вузе, Студенты (формирование творческих способностей)
Пуртов, А. Н. Централизованное тестирование в системе вступительных испытаний / А. Н. Пуртов. - С .49-51
Кл.слова: Централизованное тестирование, Абитуриенты (прием в вуз), Приемные экзамены в вуз
Нехаев, И. Н. Технология составления экзаменационных билетов по математике, учитывающая результаты централизованного тестирования / И. Н. Нехаев. - С .51-53
Кл.слова: Централизованное тестирование, Математика (методика обучения), Приемные экзамены в вуз
Мельникова, А. И. Из опыта проведения вступительных экзаменов по математике / А. И. Мельникова
Кл.слова: Математика (методика обучения), Приемные экзамены в вуз, Контроль и оценка знаний студентов
Григорьев, Л. А. Анализ решаемости комплексных задач на вступительных экзаменах по физике / Л. А. Григорьев, А. С. Масленников. - С .54-56
Кл.слова: Физика (методика обучения), Практические формы обучения, Приемные экзамены в вуз
Колчев, А. А. Методика разработки экзаменационных заданий для проведения вступительных испытаний по математике в МарГТУ / А. А. Колчев, Л. Н. Шарафутдинова. - С .56-57
Кл.слова: Математика (методика обучения), Абитуриенты (прием в вуз), Приемные экзамены в вуз
Григорьев, Л. А. О возможной структуре билета по физике на вступительных экзаменах / Л. А. Григорьев, А. С. Масленников. - С .57-58
Кл.слова: Физика (методика обучения), Абитуриенты (прием в вуз), Приемные экзамены в вуз
Киселева, В. П. Анализ результатов тестирования студентов 1-го курса по элементарной математике / В. П. Киселева, А. С. Масленников. - С .58-60
Кл.слова: Тестирование, Контроль и оценка знаний студентов, Математика (методика обучения в вузе)
Кулагина, С. В. Адаптация студентов-первокурсников к учебному процессу в вузе по математике / С. В. Кулагина, П. А. Фищенко. - С .60-61
Кл.слова: Студенты-первокурсники (адаптация в вузе), Математика (методика обучения в вузе), Самостоятельная работа студентов
Белянин, В. А. Активизация самостоятельной работы студентов по курсу оптики / В. А. Белянин. - С .61-63
Кл.слова: Самостоятельная работа студентов (активизация), Физика (методика обучения в вузе), Контроль и оценка знаний студентов
Мансурова, И. П. Организация самостоятельной работы студентов заочной ускоренной формы обучения / И. П. Мансурова, В. В. Ушакова. - С .64-66
Кл.слова: Самостоятельная работа студентов, Заочная форма обучения в вузе, Учебно-методическое обеспечение в вузе
Алимбек, Л. П. Методические особенности организации самостоятельной работы студентов в процессе изучения двухсеместрового курса физики / Л. П. Алимбек. - С .66-67
Кл.слова: Самостоятельная работа студентов (методика организации), Физика (методика обучения в вузе), Учебный процесс в вузе (организация)
Лежнина, М. М. Активизация самостоятельной работы студентов при изучении спецкурсов / М. М. Лежнина, Т. В. Смотрина. - С .68-69
Кл.слова: Самостоятельная работа студентов (активизация), Специальные курсы, Графические работы
Сивандаев, С. В. Методические проблемы курса вычислительной математики / С. В. Сивандаев. - С .69-70
Кл.слова: Математика (методика обучения в вузе), Умственное воспитание студентов, Качество обучения
Костромин, Г. Я. Роль расчетно-графических заданий при изучении математики с использованием системы РИТМ / Г. Я. Костромин. - С .70-71
Кл.слова: Математика (методика обучения в вузе), Графические работы, Система РИТМ
Федяков, В. Е. Рейтинговый подход в оценке знаний студентов по математике / В. Е. Федяков. - С .71
Кл.слова: Математика (методика обучения в вузе), Оценка знаний студентов, Рейтинговая система в вузе
Алимбек, Л. П. Некоторые вопросы адаптации студентов первого курса инженерно-экономического факультета / Л. П. Алимбек. - С .75-77
Кл.слова: Студенты-первокурсники (адаптация в вузе), Инженерно-экономическое образование, Учебный процесс (оптимизация)
Масленников, М. Ф. Квалиметрия учебных занятий в вузе / М. Ф. Масленников. - С .77-79
Кл.слова: Учебные занятия в вузе (квалиметрия), Качество обучения, Кадры высшей школы (квалификация)
Грунин, Л. Ю. Совершенствование втузовского курса физики на лоснове конъюнктуры современной физической науки / Л. Ю. Грунин. - С .80-81
Кл.слова: Учебная программа (модернизация), Физика (методика обучения в вузе), Учебный процесс в вузе (организация)
Шилова, А. С. Об опыте проведения занятий по физике со студентами первого курса специальности "Экономика управления производством" / А. С. Шилова. - С .82-83
Кл.слова: Физика (методика обучения в вузе), Учебный процесс в вузе (организация), Качество обучения
Михайлишина, Г. Ф. Изложение вопросов современной физики в педагогическом институте / Г. Ф. Михайлишина. - С .84
Кл.слова: Физика (методика обучения в педагогическом вузе), Физика (актуализация знаний), Качество обучения
Соболев, А. Н. О некоторых проблемах изучения физических эффектов / А. Н. Соболев. - С .84-86
Кл.слова: Физика (методика изучения в вузе), Учебные пособия (разработка), Вуз (связь с производством)
Алибеков, С. Я. Развитие научно-исследовательской деятельности студентов на примере определения твердости сплавов / С. Я. Алибеков, Е. В. Ермакова. - С .92-93
Кл.слова: Научно-исследовательская работа студентов, Практические формы обучения, Качество обучения
Крутских, Н. А. Логически схематизированное представление информации в курсе сопротивления материалов / Н. А. Крутских. - С .102
Кл.слова: Технические дисциплины (методика обучения в вузе), Наглядные формы обучения, Графические работы
Пайзерова, Ф. А. Организация учебного процесса при изучении математики / Ф. А. Пайзерова. - С .106-107
Кл.слова: Математика (методика обучения в вузе), Учебный процесс (организация), Лекции в вузе (модернизация)
Садовин, Н. С. О преподавании курса "Финансовая математика" на экономических специальностях вузов / Н. С. Садовин. - С .109-110
Кл.слова: Математика (методика обучения в вузе), Экономическое образование, Учебно-методическое обеспечение в вузе
УДК
ББК Ч486.20я431

Рубрики: Естественные науки

   Россия
    Марий Эл

Кл.слова (ненормированные):
Естественнонаучные дисциплины -- Межвузовские конференции
Доп.точки доступа:
Медведчиков, В. П. \ред.\
Пасынкова, О. И. \ред.\
Грунин, Ю. Б. \ред.\
Цибуля, Л. В.

Экземпляры всего: 1
кнхр (1)
Свободны: кнхр (1)

Найти похожие

6.
   72(03)
   Г 90


    Грубе, Герт-Райнер.
    Путеводитель по архитектурным формам [Текст] / Г.-Райнер Грубе, А. Кучмар ; пер. с нем. М. В. Алешечкиной. - Изд. репринт. - М. : Архитектура-С, 2005. - 214 c. : ил. - ISBN 5-96457-0070- 5 : 220.80 р.
УДК

Рубрики: Архитектура

   Россия
Кл.слова (ненормированные):
АРХИТЕКТУРНАЯ ФОРМА -- Путеводители -- справочники -- Иллюстрированные издания -- история архитектуры
Доп.точки доступа:
Кучмар, Ариберт

Экземпляры всего: 2
чз№2 (1), кнхр (1)
Свободны: чз№2 (1), кнхр (1)

Найти похожие

7.
   72
   Ц 70


    Циркунов, Вадим Юлианович.
    Об эстетической природе зодчества [Текст] / В. Ю. Циркунов. - Москва : Стройиздат, 1970. - 214, [2] с. : ил., [2 л.] ил. - (в пер.) : 2.76 р.
2-я часть монографии "О происхождении зодчества"
УДК

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- зодчество -- эстетические представления -- впечатление -- масштабность -- форма -- цвет -- фактура -- пространство -- образ -- происхождение -- происхождение искусства -- происхождение изобразительного искусства -- архитектурная масса -- архитектурная форма -- декор -- орнаментика -- пластика -- архитектурный аспект -- эстетика архитектуры -- АРХИТЕКТУРНАЯ ЭСТЕТИКА -- философия архитектуры
Экземпляры всего: 1
кнхр (1)
Свободны: кнхр (1)

Найти похожие

8.
   Д(мл)
   Т 56


    Томилин, А. Н.
    Как люди открывали свою Землю / А. Томилин. - Ленинград : Детская литература, 1981. - 175 с. : ил. ; 24 см. - (Библиотечная серия). - 100000 экз.. - (В пер.) : 1.10 р.
УДК
ББК Ш8(2=411.2)6-44

Кл.слова (ненормированные):
ФОРМА ЗЕМЛИ -- КАРТОГРАФИЧЕСКИЕ ПРОЕКЦИИ -- ГЕОФИЗИКА -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- НАУЧНО-ПОПУЛЯРНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Доп.точки доступа:
Итс, Р. Ф. \ред.\

Экземпляры всего: 1
абхл (1)
Свободны: абхл (1)

Найти похожие

9.
   634.94
   К 74


    Кофман, Григорий Борисович.
    Рост и форма деревьев [Текст] : монография / Г. Б. Кофман ; отв. ред. В. В. Кузьмичев ; Акад. наук СССР, Сибирское отделение, Ин-т леса и древесины им. В. Н. Сукачева. - Новосибирск : Наука, 1986. - 209, [2] с. : ил. - Библиогр.: с. 195-210. - 2.20 р.
УДК
Доп.точки доступа:
Кузьмичев, В. В. \ред.\
Акад. наук СССР, Сибирское отделение
Ин-т леса и древесины им. В.Н. Сукачева

Экземпляры всего: 1
кнхр (1)
Свободны: кнхр (1)

Найти похожие

10.
   У24
   Р 79


    Рофе, Александр Иосифович.
    Организация и нормирование труда [Текст] : [учебное пособие для студентов вузов по направлению подготовки 080100 "Экономика" (квалификация (степень) "бакалавр")] / А. И. Рофе. - Москва : КноРус, 2013. - 222 с. : табл. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-406-02216-0 : 336.00 р.
ГРНТИ
ББК У242.2я7 + У242.1я7 + У291.6я7

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ -- ГРИФ УМО ВУЗОВ РОССИИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ, национальной экономики и экономики труда -- ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА -- НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА -- ТРУД -- НАУЧНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА -- РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА -- КООПЕРАЦИЯ ТРУДА -- РАБОЧИЕ МЕСТА -- АТТЕСТАЦИЯ РАБОЧИХ МЕСТ -- УСЛОВИЯ ТРУДА -- ДИСЦИПЛИНА ТРУДА -- БРИГАДНая форма организации труда -- ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ -- НОРМЫ ТРУДА
Экземпляры всего: 1
кнхр (1)
Свободны: кнхр (1)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
 
Статистика
за 13.07.2024
Число запросов 37785
Число посетителей 536
Число заказов 0
© 2006-2022 Поволжский государственный технологический университет, ФГБОУ ВО «ПГТУ».