Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Статьи (29)Полные тексты изданий ПГТУ (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=САЙТЫ<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.7/Я 47
Автор(ы) : Яковлев, Алексей Александрович, Ткачев, Василий Геннадьевич
Заглавие : Раскрутка сайтов : основы, секреты, трюки . -4-е изд
Выходные данные : Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2013
Колич.характеристики :342 с.: ил., табл.
ISBN, Цена 978-5-9775-0507-9: 495.00, 495.00, р.
ГРНТИ : 50.39.29
УДК : 004.738.5
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сайты--поисковые системы--веб-сайты--интернет-маркетинг--поиск информации--информационное обслуживание--хранение информации--информационный поиск
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.7/Ч-34
Автор(ы) : Чебыкин, Ростислав И.
Заглавие : Разработка и оформление текстового содержания сайтов
Выходные данные : СПб.: БХВ-Петербург, 2004
Колич.характеристики :519 c.: ил.
Серия: Мастер
ISBN, Цена 5-94157-396-0: 52.05 р.
ГРНТИ : 50.39.29
УДК : 004.738.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-сайты--web-страницы--html--css--машинная графика
Экземпляры : всего 1: чз№2(1), кнхр(1)
Свободны : чз№2(1), кнхр(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 681.3.06/Х 75
Автор(ы) : Хольцнер, Стивен
Заглавие : Dynamic HTML : руководство разработчика
Выходные данные : Киев: BHV; Киев: Ирина, 2000
Колич.характеристики :397 c.: ил.
ISBN, Цена 5-7315-0046-9: 44.84 р.
ISBN, Цена 966-552-013-X: Б.ц.
ГРНТИ : 50.05.09
УДК : 004.438
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): html--dynamic html--web-сайты--руководства
Экземпляры : всего : чз№2(1), абунл(2)
Свободны : чз№2(1), абунл(2)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 681.32/Х 72
Автор(ы) : Холмогоров, Валентин
Заглавие : Основы веб-мастерства : учеб. курс : [кн. о базовых технологиях и принципах веб-дизайна] . -2-е изд.
Выходные данные : Санкт-Петербург [и др.]: Питер, 2003
Колич.характеристики :316 c.: ил.
Серия: Учебный курс
ISBN, Цена 5-318-00604-3: 110.50 р.
ГРНТИ : 50.39.29
УДК : 004.738.5(075) + 004.738.1(075)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-сайты--web-дизайн--учебные курсы
Экземпляры : всего : чз№2(3)
Свободны : чз№2(3)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.7(03)/С 50
Автор(ы) : Смит, Бад, Бибек, Артур
Заглавие : Создание Web-страниц для "чайников" . -6-е изд.
Выходные данные : Москва [и др.]: Диалектика: Вильямс, 2005
Колич.характеристики :301 c.: ил. + 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
Серия: Для сомневающихся
ISBN, Цена 5-8459-0647-4: 340.00 р.
ГРНТИ : 50.39.29
УДК : 004.738.1
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-страницы--web-сайты
Экземпляры :чз№2(1)
Свободны : чз№2(1)
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.7/С 28
Автор(ы) : Севердиа, Рон, Краудер, Кеннет
Заглавие : Joomla. Создание сайтов без программирования : [производственно-практическое издание]
Выходные данные : Москва: ЭКСМО, 2011
Колич.характеристики :381, [1] с.: ил.
Серия: Мировой компьютерный бестселлер
ISBN, Цена 978-5-699-46628-3: 518.25, 518.25, р.
ГРНТИ : 50.39.29
УДК : 004.738.5 + 004.42
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-сайты--web-страницы--автоматическая обработка информации--устройства ввода-вывода--информационные сети--вводный устройства эвм--выводные устройства эвм--информационные системы--сайты--управляющие устройства эвм--компьютерные программы
Экземпляры : всего : чз№2(3), чз№1(1), кнхр(1)
Свободны : чз№2(3), чз№1(1), кнхр(1)
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.7(03)/Р 58
Автор(ы) : Роббинс, Дженнифер Нидерст
Заглавие : WEB-дизайн : справочник
Параллельн. заглавия :Web design: in a nutshell
Выходные данные : Москва: КУДИЦ-ПРЕСС, 2008
Колич.характеристики :788 с.: ил.
Примечания : Издание переработано в соответствии со стандартами CSS 2.1 и XHTML1.0
ISBN, Цена 978-5-91136-039-9: 532.60, 532.60, р.
ГРНТИ : 50.41.23
УДК : 004.738.12(03)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): web-окружение--web-стандарты--web-графика--медиаресурсы--html--xhtml--web-сайты--справочники--xml (язык разметки документов)--серверы--текстовые элементы--фреймы--web-страницы--браузеры--flash--цифровая звукозапись
Экземпляры : всего : абунл(3), чз№2(1), кнхр(1)
Свободны : абунл(3), чз№2(1), кнхр(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 004.4/П 24
Автор(ы) : Пейтон, Кристина, Меллер, Андре
Заглавие : PHP & MySQL в примерах и на проектах : [производственно-практическое издание]
Выходные данные : Москва: Бином-Пресс, 2011
Колич.характеристики :366 с.: рис.
Разночтения заглавия :Загл. обл.: PHP 5 & MySQL 5
ISBN, Цена 978-5-9518-0326-9: 218.80, 218.80, р.
ГРНТИ : 50.05.09
УДК : 004.438 + 004.655
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языки программирования--web-сайты--программирование--загрузка файлов--файлы (вычислительная техника)--безопасность сайта--apache--языки баз данных
Экземпляры : всего : чз№2(1), кнхр(1)
Свободны : чз№2(1), кнхр(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания :
Заглавие : Основы работы в Dreamweaver . -2-е изд.
Выходные данные : Москва: ИНТУИТ, 2016
Колич.характеристики :668 с.
Цена : Б.ц.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): эбс лань
Аннотация: Для создания современных web-сайтов обязательно необходимо использовать динамику. Данный курс позволяет начать создавать такие сайты не обладая знаниями в области языков программирования и баз данных, для этого достаточно использовать Macromedia Dreamweaver MX. Macromedia Dreamweaver в течение многих лет является лидером на рынке визуальных HTML-редакторов. В программе сочетаются мощь, необычно высокое качество генерации кода и простота использования. Без ущерба для простоты использования или качества генерируемого кода, которые всегда являлись отличительными чертами программы Dreamweaver компании Macromedia, данная программа впитала эти технологии, тем самым предоставив возможность не только работать с каждой из них по отдельности, но и создавать высокоэффективные приложения путем сочетания нескольких.
Перейти к внешнему ресурсу ЭБС Лань. Доступ до 31.08.2024
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция: материалы конф., 26-28 февр. 2008 г./ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. Акад. Образования, Свердл. обл. универс. б-ка им. В. Г. Белинского и др. Ч. 1
Выходные данные : Екатеринбург, 2008
Колич.характеристики :286 c.: ил.
Серия: НИТО-2008
Цена : 200.00 р.
ГРНТИ : 14.01 85
УДК : 004.9(063)
ББК : Ч481.253я431 + Ч402я431 + Ч40я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Содержание : Развитие информационной компетентности студентов автодорожного института с использованием телекоммуникационных технологий/ Р. А. Агаханова. Использование компьютерных средств обучения при формировании коммуникативной компетентности/ Е. А. Александрова. Подготовка будущих учителей начальных классов в условиях информатизации образования/ О. Н. Алехина. Использование пакетов численной математики в курсе высшей математики современного вуза/ Г. М. Антонова, А. Ю. Байков. Практическая реализация педагогических условий применения новых информационных технологий формирования профессиональной переводческой компетентности/ О. А. Артеменко. Методика и организация внедрения информационных технологий в процессе обучения студентов вуза/ И. Д. Белоусова. Образовательные возможности сайта - "Физикам - преподавателям и студентам"/ А. А. Бессонов, К. А. Дергозубов. Организация групповой проблемно-поисковой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку/ Т. Е. Бондарева. Лабораторный практикум в дистанционном обучении студентов профессионально-педагогического вуза/ Н. В. Бородина, Т. В. Шестакова. Обучение начертательной геометрии на основе сочетания традиционных и сетевых технологий обучения/ М. В. Ботя. Инструментальная программная среда моделирования микропроцессорных систем/ Е. В. Бурькова. Подготовка будущих учителей истории к использованию инфокоммуникационных технологий в образовательном процессе/ З. М. Буттаева. Методика применения MS EXCEL в работе учителя-предметника/ Д. Л. Власова, М. В. Ларионова. Компьютерный практикум по математическим дисциплинам на основе системы "Математика"/ Е. М. Воробьев. Особенности организации самостоятельной работы студентов младших курсов на базе информационных технологий/ Н. М. Вострикова, А. Е. Машукова, Н. И. Вершинина. Разработка адаптивных методических систем в условиях дистанционного образования/ В. В. Вьюхин, И. А. Суслова. Подходы к разработке информационной системы поддержки учебного процесса (на примере обучения программированию)/ А. А. Горелик. Модель подготовки преподавателей к использованию информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности/ И. Ю. Горохова. Некоторые аспекты применения информационных технологий в формировании математической компетентности иностранных студентов/ А. И. Громов, Е. Т. Хачатурова. Подготовка учителей школ к использованию систем компьютерной математики/ Т. Н. Губина. Возможности информационных технологий в процессе формирования информационной компетентности будущего специалиста/ Д. В. Гулякин. Организация самостоятельной работы по дисциплине "Информационные технологии"/ И. В. Гусаревич. Эмоциональный фон в контрольных мероприятиях системы ДО: мнения и предпочтения студентов/ Н. А. Давыдова, В. В. Загорский. Информационные технологии в методике преподавания физико-математических дисциплин/ М. Ю. Демина, Н. В. Кокина. Подготовка учителей-предметников к использованию мультимедийных технологий в учебном процессе/ В. П. Джаджа. О методах обучения программированию/ С. В. Жарый. Стандартизация содержания электронных учебных курсов и энциклопедий на основе структурно-иерархического подхода/ Н. С. Жигальская, Л. Б. Соколинский. Применение структурно-функционального метода изучения технических объектов для разработки электронных учебных курсов/ В. Ф. Журавлев, Е. В. Чубаркова. Курс "Мультимедиа" в системе высшего образования/ Л. А. Залогова. Возможности информационных технологий при обучении иностранному языку/ Е. Б. Зорина. Формирование самостоятельной работы учащихся на практических занятиях средствами информационных технологий/ О. Н. Зяблова. Использование технологии дистанционного образования в обучении/ Д. В. Ибрагимова. Внедрение инновационной деятельности в систему высшего образования/ А. С. Иванова. Применение педагогических программных средств в процессе профессиональной подготовки менеджеров/ А. С. Казанцев. Развитие дистанционных образовательных технологий: возможности и ограничения/ М. В. Калужская. "Викиверситет" как электронный образовательный ресурс саморегулируемого обучения/ Н. С. Киргинцева, С. А. Нечаев. Повышение познавательной деятельности студентов в преподавании анатомии человека средствами информационных технологий/ Е. Н. Комисарова, Н. Р. Карелина, М. Л. Никонорова. Особенности организации учебного процесса при обучении с использованием дистанционных образовательных технологий/ О. В. Конева. Модель формирования профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка с использованием средств инфокоммуникационных технологий/ Л. А. Кравченко. К вопросу формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов-юристов/ И. А. Кулантаева, В. И. Кутузов. Новые технологии E-learning обучения/ О. Н. Куленчик. Проблемы и опыт применения локализованных решений программного обеспечения в преподавании специальных экономических дисциплин/ В. Б. Кулик. Некоторые аспекты использования инфокоммуникационных технологий в процессе профессиональной подготовки будущих учителей физики/ С. К. Курбитаева. Дистанционные образовательные технологии в РГППУ/ Н. П. Курышева, Е. В. Чернобай, М. В. Чернышова. О некоторых возможностях интеграции российского юридического образования в международное образовательное пространство/ В. Кутузов, М. Хербергер. Организация подготовки работников образования в области информационных технологий на курсах повышения квалификации/ М. Г. Лазыкина. Использование информационно-коммуникационных технологий в вузе при проектно-ориентированном обучении физике/ В. В. Ларионов [и др.]. Современная образовательная подготовка ученых/ В. И. Левин. К вопросу о дистанционном обучении/ Н. В. Ломовцева. К вопросу о формировании готовности будущих педагогов профессионального обучения к разработке и применению учебных электронно-методических комплексов/ А. И. Лоскутникова. Разработка компьютерных имитационных моделей по естественнонаучным предметам/ М. Лутфиллаев, И. М. Лутфиллаев, А. Б. Хамидова. Использование электронных учебных пособий при изучении специальных дисциплин/ А. А. Макенов, А. А. Давыдов. Организация самостоятельной работы будущих учителей информатики с позиций компетентностного подхода/ В. Г. Маняхина. Методика разработки и использования электронного учебно-методического комплекса/ М. В. Махмутова. Подход к преподаванию дисциплины "Математика и информатика"/ О. О. Медведева, И. В. Почетов. Функциональная задача как средство развития информационной компетентности будущих экономистов/ Н. А. Мещерякова. Информационно-технологическая модель языкового портфеля в неязыковом вузе/ О. Х. Мирошникова. Методика экспертно-статистической оценки социально-профессиональной конкурентоспособности специалиста с применением информационных технологий/ А. В. Морозова. Формирование информационной компетентности будущих учителей безопасности жизнедеятельности/ Л. В. Музаева. О необходимости профессионально-ориентированного обучения программированию в вузе студентов педагогических специальностей/ М. У. Мукашева. Применение MS EXCEL в процессе изучения дисциплины "Математические методы в экономике" на экономическом факультете/ А. Н. Назипова. Формирование проектировочных умений будущих учителей на основе новых информационных технологий/ Л. С. Носова. Формирование обобщенных умений учащихся в решении физических задач на основе использования ресурсов и инструментов виртуальной среды обучения/ А. А. Оспенников. Электронный портфолио в вузе/ И. И. Павленко. Формирование компетентности будущих учителей в области использования электронных учебно-методических материалов/ О. П. Панкратова, Н. А. Поддубная. Компетентностный подход к преподаванию информатики в аграрном университете/ П. К. Пахотина. Электронные тесты как аспект информатизации современного образования/ А. Н. Пелина. О возможностях использования информационных технологий в курсе теории вероятностей и математической статистики/ А. В. Подсадников. Применение информационных технологий в преподавании дисциплин/ О. Б. Позднякова. Программа ускоренного тестирования "Экспресс-3"/ Н. Х. Понетаева, С. В. Арзамасцев. Психолого-дидавтические особенности организации учебного процесса в условиях информатизации образования/ Л. А. Порублева. Некоторые вопросы формирования методической компетентности студентов компьютерных специализаций профессионально-педагогических вузов/ А. О. Прокубовская. Методика разработки компьютерных тестовых заданий/ А. Ю. Пугач. Использование VBA в курсе "Численные методы и языки программирования" для студентов специальности химия/ С. А. Рудаков. Использование мультимедийных презентаций в профессиональной подготовке студентов гуманитарных специальностей/ Н. М. Румянцева, Т. Ю. Крамарова. Интеграция информационных и педагогических технологий/ П. В. Самолысов. Электронный учебник по курсу "Теория и методика обучения математике"/ В. И. Седакова. Методические аспекты применения компьютерных технологий при подготовке экономистов/ Ж. Р. Скребкова. Роботизированный учебный сборочный комплекс с компьютерным управлением и техническим зрением/ В. А. Смирнов [и др.]. Учебно-методический комплекс "Информационные технологии для преподавателя"/ Л. Ф. Соловьева. Организационно-педагогические условия успешного обучения в условиях дистанционного образования/ С. А. Стариков, О. В. Беспалов. К проблеме повышения качества профессиональной подготовки студентов в условиях информатизации образования/ Л. Д. Старикова, А. С. Парфенова. Компьютерная составляющая в методике профессионального образования/ В. А. Стародубцев. О недостатках лекционных занятий при обучении/ А. А. Суслов. Активизация познавательной деятельности студентов в условиях применения интеллектуальных информационных систем/ И. А. Суслова. Проблемы создания и сопровождения информационно-образовательной среды в техническом университете/ Ю. А. Тарарин. Использование системы семестровых заданий как метод активизации творческой работы студентов при изучении курса "Теория и методика обучения информатике"/ И. Н. Тарова, Д. А. Таров. К вопросу повышения качества компьютерного обучения студентов электроэнергетического профиля/ Е. Д. Тельманова. Опыт использования иллюстративного материала в электронных лекционных курсах химии/ М. Н. Тер-Акопян [и др.]. Прикладные аспекты профессиональной подготовки выпускников высших учебных заведений по программированию/ Н. С. Толстова. Формирование познавательной активности обучающихся на занятиях английского языка посредством личностно-ориентированного подхода обучения/ М. Ж. Тусупбекова. К интенсификации и оптимизации занятий по иностранному языку через информационные технологии/ А. Устелимова. Роль информационных технологий в преподавании физики в военном вузе/ В. И. Ушкова, Т. Л. Герасименко. Из опыта создания электронных сопровождений/ Е. Я. Файн, М. Б. Файн. Методическое обеспечение процесса подготовки будущих экономистов средствами инфокоммуникационных технологий (на примере специализации "Экономика и право")/ Т. Ю. Федорова. Информационные технологии в подготовке бухгалтеров/ Е. А. Фомина. Создание единой информационной среды для подготовки специалистов автомобильного профиля/ Р. Г. Хабибуллин [и др.]. Базы данных в обучении маркетингу/ Н. В. Хмелькова. Использование информационных технологий при изучении теории вероятностей и математической статистики/ О. В. Чеснокова. Особенности преподавания предмета "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" студентам факультета иностранных языков в педагогическом вузе/ И. Е. Шалыгина. Использование современных информационных технологий в образовательной деятельности/ Е. Д. Шамолин. Применение информационных технологий при организации учебного процесса по графическим дисциплинам/ В. Е. Шебашев. Использование лингафонных компьютерных кабинетов при обучении иностранному языку/ С. В. Шевченко. Использование современных информационных технологий при обучении встроенным языкам программирования/ А. Д. Шеметова. О новых подходах к преподаванию дисциплин специализации в сфере информационных систем и технологий/ С. Н. Широбокова. Электронное учебное пособие как средство развития навыков самостоятельной работы студента/ А. М. Южаков.
Экземпляры : всего : кнхр(3)
Свободны : кнхр(3)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-26 
 
Статистика
за 06.07.2024
Число запросов 75274
Число посетителей 1024
Число заказов 0
© 2006-2022 Поволжский государственный технологический университет, ФГБОУ ВО «ПГТУ».