Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Статьи (56)Полные тексты изданий ПГТУ (5)Авторефераты и диссертации (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=КОМПЕТЕНТНОСТЬ<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-21 
1.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Х401/Э 90
Заглавие : Этика государственной и муниципальной службы : методические указания к изучению курса для студентов направления подготовки 38.03.04 "Государственное и муниципальное управление"
Выходные данные : Йошкар-Ола: ПГТУ, 2019
Колич.характеристики :52 с.: ил., табл
Примечания : Библиогр.: с. 48-51
Цена : 89.50, 89.50, р.
ГРНТИ : 02.51.25
УДК : 174(075.8) + 351(075.8) + Х401
ББК : 87.75я73
Предметные рубрики: Этика-- Прикладная этика. Профессиональная этика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методические указания--практические занятия--этика--государственная служба--муниципальная служба--государственные и муниципальные служащие--деловой этикет--деловое общение--коммуникативная компетентность--конфликт интересов--38.03.04
Экземпляры : всего : абунл(13), чз№1(1), чз№2(1)
Свободны : абунл(13), чз№1(1), чз№2(1)
Перейти к внешнему ресурсу Этика государственной и муниципальной службы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч40/П 24
Автор(ы) : Бахмутский А. Е., Вершинина Н. А., Глубокова Е. Н., Даутова О. Б.
Заглавие : Педагогика : [учебник для бакалавров по направлению 050100 "Педагогическое образование" и специалистов]
Выходные данные : Санкт-Петербург; Москва; Нижний Новгород: Питер, 2013
Колич.характеристики :304 с.: ил.
Серия: Учебник для вузов .
    Стандарт третьего поколения
ISBN, Цена 978-5-496-00028-4: 322.00, 322.00, р.
ГРНТИ : 14.07
ББК : Ч40я7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебники--гриф умо по направлениям педагогического образования--педагоги--педагогический процесс--профессиональная компетентность учителя--воспитание--обучение--образование--педагогическая наука--профессиональная деятельность учителя--научное педагогическое знание--педагогические исследования--педагоги
Экземпляры : всего 20: чз№1(1), абунл(23), кнхр(1)
Свободны : чз№1(1), абунл(21), кнхр(1)
Найти похожие

3.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А 74
Автор(ы) : Анцупов, Анатолий Яковлевич, Ковалев, Вячеслав Владимирович
Заглавие : Социально-психологическая оценка персонала : [учеб. пособие для студентов вузов по специальностям "Упр. персоналом" (080505), "Менеджмент орг." (080507), "Психология" (030301)] . -2-е изд., перераб. и доп.
Выходные данные : М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008
Колич.характеристики :391 с.: ил.
ISBN, Цена 978-5-238-01445-6: 396.00, 396.00, р.
ГРНТИ : 04.51.31
ББК : Ю98я7 + У291.6я7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--гриф умц профессиональный учебник--психология труда--социология труда--личность и труд--социально-психологические проблемы труда--оценка персонала--межличностные отношения--мотивация персонала--социотесты модульные--модульные социотесты--оценка личности--консалтинговая деятельность--социально-психологическая оценка персонала--социально-психологическая оценка спортивных команд--социально-психологическая оценка коммерческих организаций--конфликты (психология)--социально-психологическая компетентность руководителей--управление коллективом
Экземпляры : всего : кнхр(2), чз№3(1)
Свободны : кнхр(2), чз№3(1)
Найти похожие

4.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/Н 68
Автор(ы) : Нирмайер, Райнер, Зайфферт, Мануэль
Заглавие : Мотивация . -6-е изд., стер
Выходные данные : Москва: Омега-Л, 2012
Колич.характеристики :123 с.: ил., табл.
Серия: Лаборатория успеха. Бизнес-рецепты!
ISBN, Цена 978-5-370-02584-6: 96.00, 96.00, р.
ГРНТИ : 15.21.45
ББК : Ю953.2 + Ю926-723 + Ю93-723
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мотивация сотрудников--психология личности--мотивация поведения--мотивация труда--карьерный рост--стимулирование труда--успех (психология)--успешность личности--мотивы личности--компетентность личности--профессиональный рост
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У053/Ф 35
Автор(ы) : Федюков, Владимир Ильич, Салдаева, Екатерина Юрьевна
Заглавие : Аудит качества : [учебное пособие для студентов вузов по направлениям 221400.68 "Управление качеством", 221700.62, 221700.68 "Стандартизация и метрология" (бакалавриат и магистратура)]
Выходные данные : Йошкар-Ола: ПГТУ, 2014
Колич.характеристики :185 с.: ил.
ISBN, Цена 978-5-8158-1406-6: 71.72, 71.72, 71.83, р.
ГРНТИ : 81.81.01
УДК : 62:658.562(075.8)
ББК : У052.8я7 + У30-823.2-21
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--аудит--компетентность аудиторов--психология аудита--аудиторы--практический аудит--продукция (качество)--управление качеством--контроль качества
Экземпляры : всего 25: чз№1(2), абунл(24)
Свободны : чз№1(2), абунл(24)
Перейти к внешнему ресурсу Аудит качества.
Найти похожие

6.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 005.6/С 16
Автор(ы) : Салдаева, Екатерина Юрьевна, Федюков, Владимир Ильич
Заглавие : Основы аудита системы менеджмента качества : учебное пособие по направлениям подготовки 27.03.01, 27.04.01 "Стандартизация и метрология"
Выходные данные : Йошкар-Ола: ПГТУ, 2022
Колич.характеристики :100 с.: ил., табл
Примечания : Библиогр.: с. 94-95 (11 назв.)
ISBN, Цена 978-5-8158-2301-3: 111.62, 111.62, р.
ГРНТИ : 06.39.41
УДК : 338.2(075.8) + 005.4(075.8) + 657.6(075.8)
ББК : 65.291.8я73
Предметные рубрики: Менеджмент качества-- Аудит
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебные пособия--система менеджмента качества--аудит системы менеджмента качества--компетентность аудиторов--техника работы аудиторов--методы работы аудиторов--управление программой аудита--27.03.01--27.04.01
Экземпляры : всего : абунл(6), чз№1(1)
Свободны : абунл(6), чз№1(1)
Перейти к внешнему ресурсу Основы аудита системы менеджмента качества.
Найти похожие

7.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : У21/К 63
Автор(ы) : Митрофанова, Елена Александровна, Коновалова, Валерия Германовна, Белова, Ольга Львовна
Заглавие : Компетентностный подход в управлении персоналом : учебно-практическое пособие : [для студентов вузов по специальностям "Управление персоналом" и "Менеджмент организации"]
Выходные данные : Москва: Проспект, 2012
Колич.характеристики :65, [1] с
Серия: Управление персоналом: теория и практика
ISBN, Цена 978-5-392-02891-7: 90.00, 90.00, р.
ГРНТИ : 06.75.13
ББК : У291.6-21я7 + У240-21я7
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-практические пособия--управление персоналом--компетенция--компетентность--персонал--оценка персонала--отбор персонала--обучение персонала--кадры--стимулирование персонала--оплата труда--менеджмент персонала
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

8.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ю9/А 40
Автор(ы) : Воронин В. В.
Заглавие : Акмеологическая оценка профессиональной компетентности государственных служащих : учеб. пособие . -Изд. 2-е, перераб. и доп.
Выходные данные : М.: РАГС, 2007
Колич.характеристики :163 c.: ил.
Цена : Б.ц.
ГРНТИ : 06.71.69
ББК : У240.12я7 + Ю980.9я7
Предметные рубрики: Психология
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственные служащие--профессиональная деятельность государственных служащих--учебные пособия--профессиональная компетентность государственных служащих
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

9.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : Ч73/Г 61
Автор(ы) : Головко, Светлана Ивановна
Заглавие : Специалист: образование, компетентность, новаторство : учебно-практ. пособие
Выходные данные : М.: Либерея-БИБИНФОРМ, 2005
Колич.характеристики :143 c.: ил.
Серия: Библиотекарь и время. XXI век: в 100 вып.; № 21
ISBN, Цена 5-85129-175-3: 60.00 р.
ГРНТИ : 13.31
ББК : Ч834р + Ч834п
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): библиотечная профессия--библиотечное образование--библиотечное дело--библиотеки (специалисты)--учебно-практические пособия
Экземпляры :кнхр(1)
Свободны : кнхр(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Продолжающееся издание
Шифр издания : Ч30/Н 76
Заглавие : Новые информационные технологии в образовании. Международная научно-практическая конференция: материалы конф., 26-28 февр. 2008 г./ Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Рос. гос. проф.-пед. ун-т", Урал. отд-ние Рос. Акад. Образования, Свердл. обл. универс. б-ка им. В. Г. Белинского и др. Ч. 1
Выходные данные : Екатеринбург, 2008
Колич.характеристики :286 c.: ил.
Серия: НИТО-2008
Цена : 200.00 р.
ГРНТИ : 14.01 85
УДК : 004.9(063)
ББК : Ч481.253я431 + Ч402я431 + Ч40я431
Предметные рубрики: Образование
Географич. рубрики: Россия
Содержание : Развитие информационной компетентности студентов автодорожного института с использованием телекоммуникационных технологий/ Р. А. Агаханова. Использование компьютерных средств обучения при формировании коммуникативной компетентности/ Е. А. Александрова. Подготовка будущих учителей начальных классов в условиях информатизации образования/ О. Н. Алехина. Использование пакетов численной математики в курсе высшей математики современного вуза/ Г. М. Антонова, А. Ю. Байков. Практическая реализация педагогических условий применения новых информационных технологий формирования профессиональной переводческой компетентности/ О. А. Артеменко. Методика и организация внедрения информационных технологий в процессе обучения студентов вуза/ И. Д. Белоусова. Образовательные возможности сайта - "Физикам - преподавателям и студентам"/ А. А. Бессонов, К. А. Дергозубов. Организация групповой проблемно-поисковой деятельности студентов на занятиях по иностранному языку/ Т. Е. Бондарева. Лабораторный практикум в дистанционном обучении студентов профессионально-педагогического вуза/ Н. В. Бородина, Т. В. Шестакова. Обучение начертательной геометрии на основе сочетания традиционных и сетевых технологий обучения/ М. В. Ботя. Инструментальная программная среда моделирования микропроцессорных систем/ Е. В. Бурькова. Подготовка будущих учителей истории к использованию инфокоммуникационных технологий в образовательном процессе/ З. М. Буттаева. Методика применения MS EXCEL в работе учителя-предметника/ Д. Л. Власова, М. В. Ларионова. Компьютерный практикум по математическим дисциплинам на основе системы "Математика"/ Е. М. Воробьев. Особенности организации самостоятельной работы студентов младших курсов на базе информационных технологий/ Н. М. Вострикова, А. Е. Машукова, Н. И. Вершинина. Разработка адаптивных методических систем в условиях дистанционного образования/ В. В. Вьюхин, И. А. Суслова. Подходы к разработке информационной системы поддержки учебного процесса (на примере обучения программированию)/ А. А. Горелик. Модель подготовки преподавателей к использованию информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности/ И. Ю. Горохова. Некоторые аспекты применения информационных технологий в формировании математической компетентности иностранных студентов/ А. И. Громов, Е. Т. Хачатурова. Подготовка учителей школ к использованию систем компьютерной математики/ Т. Н. Губина. Возможности информационных технологий в процессе формирования информационной компетентности будущего специалиста/ Д. В. Гулякин. Организация самостоятельной работы по дисциплине "Информационные технологии"/ И. В. Гусаревич. Эмоциональный фон в контрольных мероприятиях системы ДО: мнения и предпочтения студентов/ Н. А. Давыдова, В. В. Загорский. Информационные технологии в методике преподавания физико-математических дисциплин/ М. Ю. Демина, Н. В. Кокина. Подготовка учителей-предметников к использованию мультимедийных технологий в учебном процессе/ В. П. Джаджа. О методах обучения программированию/ С. В. Жарый. Стандартизация содержания электронных учебных курсов и энциклопедий на основе структурно-иерархического подхода/ Н. С. Жигальская, Л. Б. Соколинский. Применение структурно-функционального метода изучения технических объектов для разработки электронных учебных курсов/ В. Ф. Журавлев, Е. В. Чубаркова. Курс "Мультимедиа" в системе высшего образования/ Л. А. Залогова. Возможности информационных технологий при обучении иностранному языку/ Е. Б. Зорина. Формирование самостоятельной работы учащихся на практических занятиях средствами информационных технологий/ О. Н. Зяблова. Использование технологии дистанционного образования в обучении/ Д. В. Ибрагимова. Внедрение инновационной деятельности в систему высшего образования/ А. С. Иванова. Применение педагогических программных средств в процессе профессиональной подготовки менеджеров/ А. С. Казанцев. Развитие дистанционных образовательных технологий: возможности и ограничения/ М. В. Калужская. "Викиверситет" как электронный образовательный ресурс саморегулируемого обучения/ Н. С. Киргинцева, С. А. Нечаев. Повышение познавательной деятельности студентов в преподавании анатомии человека средствами информационных технологий/ Е. Н. Комисарова, Н. Р. Карелина, М. Л. Никонорова. Особенности организации учебного процесса при обучении с использованием дистанционных образовательных технологий/ О. В. Конева. Модель формирования профессиональной компетентности преподавателя иностранного языка с использованием средств инфокоммуникационных технологий/ Л. А. Кравченко. К вопросу формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов-юристов/ И. А. Кулантаева, В. И. Кутузов. Новые технологии E-learning обучения/ О. Н. Куленчик. Проблемы и опыт применения локализованных решений программного обеспечения в преподавании специальных экономических дисциплин/ В. Б. Кулик. Некоторые аспекты использования инфокоммуникационных технологий в процессе профессиональной подготовки будущих учителей физики/ С. К. Курбитаева. Дистанционные образовательные технологии в РГППУ/ Н. П. Курышева, Е. В. Чернобай, М. В. Чернышова. О некоторых возможностях интеграции российского юридического образования в международное образовательное пространство/ В. Кутузов, М. Хербергер. Организация подготовки работников образования в области информационных технологий на курсах повышения квалификации/ М. Г. Лазыкина. Использование информационно-коммуникационных технологий в вузе при проектно-ориентированном обучении физике/ В. В. Ларионов [и др.]. Современная образовательная подготовка ученых/ В. И. Левин. К вопросу о дистанционном обучении/ Н. В. Ломовцева. К вопросу о формировании готовности будущих педагогов профессионального обучения к разработке и применению учебных электронно-методических комплексов/ А. И. Лоскутникова. Разработка компьютерных имитационных моделей по естественнонаучным предметам/ М. Лутфиллаев, И. М. Лутфиллаев, А. Б. Хамидова. Использование электронных учебных пособий при изучении специальных дисциплин/ А. А. Макенов, А. А. Давыдов. Организация самостоятельной работы будущих учителей информатики с позиций компетентностного подхода/ В. Г. Маняхина. Методика разработки и использования электронного учебно-методического комплекса/ М. В. Махмутова. Подход к преподаванию дисциплины "Математика и информатика"/ О. О. Медведева, И. В. Почетов. Функциональная задача как средство развития информационной компетентности будущих экономистов/ Н. А. Мещерякова. Информационно-технологическая модель языкового портфеля в неязыковом вузе/ О. Х. Мирошникова. Методика экспертно-статистической оценки социально-профессиональной конкурентоспособности специалиста с применением информационных технологий/ А. В. Морозова. Формирование информационной компетентности будущих учителей безопасности жизнедеятельности/ Л. В. Музаева. О необходимости профессионально-ориентированного обучения программированию в вузе студентов педагогических специальностей/ М. У. Мукашева. Применение MS EXCEL в процессе изучения дисциплины "Математические методы в экономике" на экономическом факультете/ А. Н. Назипова. Формирование проектировочных умений будущих учителей на основе новых информационных технологий/ Л. С. Носова. Формирование обобщенных умений учащихся в решении физических задач на основе использования ресурсов и инструментов виртуальной среды обучения/ А. А. Оспенников. Электронный портфолио в вузе/ И. И. Павленко. Формирование компетентности будущих учителей в области использования электронных учебно-методических материалов/ О. П. Панкратова, Н. А. Поддубная. Компетентностный подход к преподаванию информатики в аграрном университете/ П. К. Пахотина. Электронные тесты как аспект информатизации современного образования/ А. Н. Пелина. О возможностях использования информационных технологий в курсе теории вероятностей и математической статистики/ А. В. Подсадников. Применение информационных технологий в преподавании дисциплин/ О. Б. Позднякова. Программа ускоренного тестирования "Экспресс-3"/ Н. Х. Понетаева, С. В. Арзамасцев. Психолого-дидавтические особенности организации учебного процесса в условиях информатизации образования/ Л. А. Порублева. Некоторые вопросы формирования методической компетентности студентов компьютерных специализаций профессионально-педагогических вузов/ А. О. Прокубовская. Методика разработки компьютерных тестовых заданий/ А. Ю. Пугач. Использование VBA в курсе "Численные методы и языки программирования" для студентов специальности химия/ С. А. Рудаков. Использование мультимедийных презентаций в профессиональной подготовке студентов гуманитарных специальностей/ Н. М. Румянцева, Т. Ю. Крамарова. Интеграция информационных и педагогических технологий/ П. В. Самолысов. Электронный учебник по курсу "Теория и методика обучения математике"/ В. И. Седакова. Методические аспекты применения компьютерных технологий при подготовке экономистов/ Ж. Р. Скребкова. Роботизированный учебный сборочный комплекс с компьютерным управлением и техническим зрением/ В. А. Смирнов [и др.]. Учебно-методический комплекс "Информационные технологии для преподавателя"/ Л. Ф. Соловьева. Организационно-педагогические условия успешного обучения в условиях дистанционного образования/ С. А. Стариков, О. В. Беспалов. К проблеме повышения качества профессиональной подготовки студентов в условиях информатизации образования/ Л. Д. Старикова, А. С. Парфенова. Компьютерная составляющая в методике профессионального образования/ В. А. Стародубцев. О недостатках лекционных занятий при обучении/ А. А. Суслов. Активизация познавательной деятельности студентов в условиях применения интеллектуальных информационных систем/ И. А. Суслова. Проблемы создания и сопровождения информационно-образовательной среды в техническом университете/ Ю. А. Тарарин. Использование системы семестровых заданий как метод активизации творческой работы студентов при изучении курса "Теория и методика обучения информатике"/ И. Н. Тарова, Д. А. Таров. К вопросу повышения качества компьютерного обучения студентов электроэнергетического профиля/ Е. Д. Тельманова. Опыт использования иллюстративного материала в электронных лекционных курсах химии/ М. Н. Тер-Акопян [и др.]. Прикладные аспекты профессиональной подготовки выпускников высших учебных заведений по программированию/ Н. С. Толстова. Формирование познавательной активности обучающихся на занятиях английского языка посредством личностно-ориентированного подхода обучения/ М. Ж. Тусупбекова. К интенсификации и оптимизации занятий по иностранному языку через информационные технологии/ А. Устелимова. Роль информационных технологий в преподавании физики в военном вузе/ В. И. Ушкова, Т. Л. Герасименко. Из опыта создания электронных сопровождений/ Е. Я. Файн, М. Б. Файн. Методическое обеспечение процесса подготовки будущих экономистов средствами инфокоммуникационных технологий (на примере специализации "Экономика и право")/ Т. Ю. Федорова. Информационные технологии в подготовке бухгалтеров/ Е. А. Фомина. Создание единой информационной среды для подготовки специалистов автомобильного профиля/ Р. Г. Хабибуллин [и др.]. Базы данных в обучении маркетингу/ Н. В. Хмелькова. Использование информационных технологий при изучении теории вероятностей и математической статистики/ О. В. Чеснокова. Особенности преподавания предмета "Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе" студентам факультета иностранных языков в педагогическом вузе/ И. Е. Шалыгина. Использование современных информационных технологий в образовательной деятельности/ Е. Д. Шамолин. Применение информационных технологий при организации учебного процесса по графическим дисциплинам/ В. Е. Шебашев. Использование лингафонных компьютерных кабинетов при обучении иностранному языку/ С. В. Шевченко. Использование современных информационных технологий при обучении встроенным языкам программирования/ А. Д. Шеметова. О новых подходах к преподаванию дисциплин специализации в сфере информационных систем и технологий/ С. Н. Широбокова. Электронное учебное пособие как средство развития навыков самостоятельной работы студента/ А. М. Южаков.
Экземпляры : всего : кнхр(3)
Свободны : кнхр(3)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-21 
 
Статистика
за 02.07.2024
Число запросов 163328
Число посетителей 867
Число заказов 0
© 2006-2022 Поволжский государственный технологический университет, ФГБОУ ВО «ПГТУ».