Проект "Лучшие образовательные программы инновационной России" как система мониторинга образовательных программ [Текст] / В. Г. Наводнов [и др.] // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Экономика и управление. - 2014. - № 3 (22). - С. 15-30 : 6 рис., 7 табл. - Библиогр.: с. 29 (17 назв.). - Реф. на англ. яз. Рубрики: Образование. Педагогика--Россия    Высшее профессиональное образование--Россия     Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- академическая общественность -- академическое превосходство -- бенчмаркинг -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновации -- исследования -- качество образования -- концептуальные подходы -- мониторинг образования -- независимые экспертные оценки -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- проекты -- экселленс -- труды ПГТУ Аннотация: Статья посвящена изучению вопросов академического превосходства и развитию нового направления, известного как "экселленс". Рассмотрены концептуальные подходы к созданию системы мониторинга качества образовательной деятельности вуза, основанной на независимой оценке образовательных программ. Доп.точки доступа: Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук) Мотова, Галина Николаевна (доктор педагогических наук; заместитель директора) Матвеева, Оксана Александровна (преподаватель) Рыжакова, Ольга Евгеньевна (специалист)