Поисковый запрос: (<.>K=высшие учебные заведения<.>) |
Общее количество найденных документов : 150
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Руденко, Светлана Алексеевна (кандидат экономических наук; доцент).
Трансформация региональных университетов в условиях развития инновационных экосистем [Текст] / С. А. Руденко, О. М. Репина // Вестник Поволжского государственного технологического университета. Сер.: Экономика и управление. - 2021. - № 2 (50). - С. 5-21 : 2 рис. - Библиогр.: с. 17-18 (21 назв.). - Реф. на англ. яз.
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационные экосистемы -- кадровое обеспечение -- модели регионального предпринимательского университета -- научная деятельность -- платформа открытых инноваций -- региональные университеты -- системный анализ
Аннотация: Показана ретроспектива представления об инновационной экосистеме, определена роль и система взаимосвязей участников региональной инновационной экосистемы.
Доп.точки доступа:
Репина, Ольга Михайловна (кандидат экономических наук; доцент)
Найти похожие
|
2.
|
Толкачев, Владимир Афанасьевич (доктор педагогических наук; профессор).
История и основания русской педагогики в контексте развития гуманитарного отечественного образования [Текст] / В. А. Толкачев // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 5/6 (105/106). - С. 108-113. - Библиогр.: с. 113 (20 назв.)
Рубрики: Социология--Россия
Педагогическая социология--Россия
Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизм -- гуманитарная наука -- гуманитарная подготовка -- историко-педагогическое наследие -- культурный потенциал -- мыслители-педагоги -- педагогическое наследие -- современное отечественное образование -- ценности
Аннотация: В статье акцентируется внимание на историко-педагогическом наследии мыслителей-педагогов, идеи и положения которых значимы для развития современного отечественного образования, для формирования целостной отечественной гуманитарной науки на системных основаниях.
Найти похожие
|
3.
|
Воронов, Михаил Владимирович (доктор технических наук; профессор).
О гуманитарной подготовке в вузе с позиций системно-диалектического подхода [Текст] / М. В. Воронов // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2020. - № 5/6 (105/106). - С. 103-107. - Библиогр.: с. 107 (4 назв.)
Рубрики: Социология--Россия
Педагогическая социология--Россия
Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарная подготовка -- культурно-политическое сообщество -- материальные ценности -- мораль -- общество -- системно-диалектический подход -- ценности
Аннотация: Каждое культурно-политическое сообщество людей, осознающее свое единство, стремится к безопасному существованию и развитию в рамках определенной совокупности ценностей и норм. Поэтому благополучие сообществ обусловлено наличием мировоззренчески правильно подготовленных, способных сознательно и активно участвовать в жизни своего сообщества людей.
Найти похожие
|
4.
|
Курбанов, Эльдар Аликрамович (доктор сельскохозяйственных наук; профессор).
Повышение качества лесного образования: интеграция вузов Европы и России в программе Темпус-IV [Текст] / Э. А. Курбанов // Вестник Марийского государственного технического университета. Сер.: Лес. Экология. Природопользование. - 2011. - № 3. - С. 108. - Реф. на англ. яз.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Лесное хозяйство--Европа
Общие вопросы лесного хозяйства--Европа
Кл.слова (ненормированные):
лесное образование -- качество образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- интеграция -- международные проекты -- образовательные программы -- совещания -- образовательные стандарты -- европейское образовательное пространство -- профессиональная квалификация -- специалисты -- международное сотрудничество -- научные исследования
Аннотация: О необходимости сотрудничества российских и европейских высших учебных заведений с целью повышения качества образования и научных исследований.
Доп.точки доступа:
Совещание "Рамка квалификации и непрерывное обучение для устойчивого лесопользования"
"Рамка квалификации и непрерывное обучение для устойчивого лесопользования", совещание
Международный проект "Темпус-IV"
"Темпус-IV", международный проект
Найти похожие
|
5.
|
Бачевский, Сергей Викторович (доктор технических наук; ректор; профессор).
Всегда на связи с будущим [Текст] : интервью / С. В. Бачевский ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 60-61 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- интервью -- качество образования -- научный потенциал -- образовательные технологии -- образовательный потенциал -- оценка качества -- сфера телекоммуникаций
Аннотация: Образовательный и научный потенциал Санкт-Петербургского государственного университета телекоммуникаций имени М. А. Бонч-Бруевича является важнейшим драйвером инновационного развития отрасли связи и телекоммуникаций.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени М. А. Бонч-Бруевича
СПбГУТ имени М. А. Бонч-Бруевича
Найти похожие
|
6.
|
Гайворонская, Светлана Александровна (руководитель).
Бережливые технологии - концепция обучения [Текст] / С. А. Гайворонская // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 59 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- бережливые технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные подходы -- качество образования -- многоуровневая система подготовки -- образовательные технологии -- оценка качества
Аннотация: В Белгородском государственном национальном исследовательском университете создана многоуровневая система подготовки обучающихся основам бережливого управления по программам высшего и дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
НИУ БелГУ
Найти похожие
|
7.
|
Тест на "выживание" [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 56-58 : 5 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- инновационные подходы -- качество образования -- оценка качества -- преподаватели -- приоритетные задачи -- студенты -- тесты -- университетская инфраструктура
Аннотация: Эксперты изучили, как дистанционное обучение повлияло на студентов, преподавателей, представлены ключевые цифры и приоритетные задачи.
Найти похожие
|
8.
|
Объективность оценки: и норма, и тренд [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 52-55 : 1 фот. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕСОКО -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- единая общероссийская система оценки качества образования -- инновационные подходы -- качество образования -- методические рекомендации -- оценка качества -- региональные механизмы управления
Аннотация: Рассмотрены методические рекомендации ФИОКО по оценке эффективности региональных механизмов управления качеством образования.
Доп.точки доступа:
Нацаккредсовет
Национальный аккредитационный совет
Найти похожие
|
9.
|
Аккредитация онлайн: больше плюсов, чем минусов [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 48-51 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- заседания -- инновационные подходы -- оценка качества
Аннотация: Опыт проведения аккредитации без выезда в вузы был признан положительным, так как все необходимые процедуры удалось провести без ущерба для качества.
Доп.точки доступа:
Нацаккредсовет
Национальный аккредитационный совет
Заседание Национального аккредитационного совета
Заседание Нацаккредсовета
Найти похожие
|
10.
|
Зарубежные участники конференции [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 46-47 : 6 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитационные советы -- аккредитация образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные подходы -- качество трансграничного образования -- конференции -- культурное разнообразие -- оценка качества -- устойчивое развитие образования
Аннотация: Участники конференции Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN обсуждали ряд региональных вызовов и проблем, искали решения и обменивались опытом в области качества и устойчивого развития образования, инновационных подходов развития внутреннего обеспечения качества, культурного разнообразия для качества трансграничного образования.
Доп.точки доступа:
Конференция Азиатско-Тихоокеанской сети гарантии качества APQN
Азиатско-Тихоокеанская сеть гарантии качества образования
APQN
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Книги
Стандартный